GMAT文章不僅文章結(jié)構(gòu)演進(jìn)方式和考題類型有很強(qiáng)的規(guī)律性，文章表達(dá)的內(nèi)容也帶有一定的套路。比如，關(guān)于生物進(jìn)化的文章，達(dá)爾文的“適者生存”總是受到批判。又比如，恩格斯的觀點(diǎn)在GMAT文章中也一直受到反對。另外，GMAT考試要求單詞量較少，一些專業(yè)詞匯如天文、生物，總是重復(fù)出現(xiàn)?？忌灰宰鳉w納，就可以迅速解題，做到事半功倍。

 

 

主題：

閱讀的時(shí)候應(yīng)該關(guān)注以下幾點(diǎn)：

1)主要觀點(diǎn)是什么：

文章作者表達(dá)了什么，他想討論的核心點(diǎn)是什么;

當(dāng)文章中有一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候明白作者同意哪個(gè)觀點(diǎn);

作者可能有一個(gè)截然不同的想法;

2)作者的態(tài)度是什么：

消極詞匯：Unfortunately，Problematic, failure, complicating, shortcomings, unresolved作者表達(dá)消極態(tài)度的詞;

對照詞語：However, Although, Despite, etc.

強(qiáng)調(diào)詞匯：Important, significant, best;

延續(xù)詞匯：Moreover, because, therefore, thus;

積極詞匯：Practical, fortunately, thoughtful, clever, effective, successful.

3)作者的目的是什么：

作者為什么寫這篇文章，他的目的是什么。Defend, aGREe, compare, and explain;

4)讀好第一段和每一段的第一句話(表述評價(jià)/判斷/概括/評價(jià))：

讀了第一段，應(yīng)該知道作者說了什么，是提出一種現(xiàn)象并解釋，還是提出一個(gè)觀點(diǎn)并舉例說明，說明還是提出流行觀點(diǎn)然后質(zhì)疑，并提出新觀點(diǎn)。如果是反駁，反駁的是理論還是支持此理論的事例或?qū)嶒?yàn)?作者對所提出的這些觀點(diǎn)抱什么態(tài)度。

5) 這段話提出的細(xì)節(jié)有什么作用;

6) 這段話和整個(gè)段落的聯(lián)系是什么;

7) 作者的手法是什么：

作者為什么舉這個(gè)例子?

你可以推測作者認(rèn)為xyz?

文章里高亮的作者的這句話在整篇文章里的作用是?

8)最后一段很重要，一般都是總結(jié)性觀點(diǎn)。

包括作者的態(tài)度變化，新理論的提出，和作者補(bǔ)充很多在最后一段。要讀懂內(nèi)容。找關(guān)鍵詞。閱讀時(shí)，要注意對關(guān)鍵詞的挑選。表示觀點(diǎn)態(tài)度的副詞和形容詞，理論觀點(diǎn)中的關(guān)鍵名詞等，你必須不斷練習(xí)來得到那些技巧并把他們都轉(zhuǎn)化為自己讀文章的習(xí)慣。

細(xì)節(jié)：

1)要對關(guān)鍵詞有印象，因?yàn)榧?xì)節(jié)都是用于支持論證的，把握了文章的結(jié)構(gòu)對細(xì)節(jié)定位也很有幫助。

2)嘗試去思考那些選項(xiàng)為什么不正確。嘗試?yán)斫馐裁词窍嚓P(guān)的選項(xiàng)，什么是無關(guān)選項(xiàng)。判斷是否相關(guān)要看：是否和作者的態(tài)度和相關(guān)話題相符。

3)舉例方面的話題。

選項(xiàng)：

1) 比較選項(xiàng)所討論的內(nèi)容，相關(guān)性什么;選項(xiàng)用的動(dòng)詞是否對問題和作者的觀點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)的;

2) 用選項(xiàng)逐個(gè)定位語文;比較動(dòng)詞和內(nèi)容的虛實(shí)性，還有表述觀點(diǎn)的客觀性;

8種閱讀選項(xiàng)錯(cuò)誤：

1) 選項(xiàng)太過于寬泛;

2) 選項(xiàng)太過于狹窄;

3) 和正確答案相反的結(jié)論;

4) 太過于極端的問題;

5) 和話題不相關(guān)的點(diǎn);

6) 改變文章的細(xì)節(jié);

7) 不正確的比較;

8) 改變了細(xì)節(jié)。