相比于英國澳大利亞等留學國家,美國高中開放時間較晚,同一個學 校的中國學生較少;
接收國際學生的基本為美國寄宿制 學校,管理非常嚴格,避免了中國 學生與當地家庭的不適應,促進學生更快掌握獨立生存能力和多元思維能力;
中國高中畢業生如果直接升入美國大學本科一 年級,進入常青藤盟校的機會較低,因為國內 學生不僅要準備高考,而且要參加美國入學語 言考試,同時相當部分名校不直接面向海外招 生,但如果直接接受美國教育體系認同,就完 全不同了;
美國高中的課程設置很注重培養學生的全面素質發展,不管是聲樂,器樂,運動都得到全面 發展。
美國高中留學有兩大入學門檻,分別是:財力和能力。在財力上,主要是學校規定的學費,這部分會依學生住宿與否而有差別。而在能力部分,校方會看TOEFL或SLEP的成績、SSAT成績、目前就讀學校的成績、老師推薦信、英文作文及申請書等。
威久美國留學專家提醒,申請美國高中留學要提前一年做準備。盡早的開始規劃是很有必要的。
總的來說,學生和家長需要做到以下幾點:
因為美國高中的截止日期多數為1月15日,1月15日之前遞交申請的學生才能夠被全面的評估,所以盡早的遞送材料是很重要的。雖然很多學校在1月15日之后也接受申請材料,但是此時對學生的評估和判斷是建筑在還有位子的情況下的。
幾年前,在美國高中里中國學生寥寥無幾,僅僅需要一個SLEP成績或者面試就能決定是否錄取,但是現在,大多數學校都要求學生參加TOEFL考試,甚至跟美國學生一樣參加SSAT考試,對于中國學生來講,是需要時間和精力去準備的。
絕大多數美國的高中都是需要電話或者SKYPE面試的,學校需要的申請程序里會明顯的寫出需要面試,很多學生都會等著學校跟自己聯系,但是其實大量的審核工作讓學校有時無暇顧及,學生需要主動聯系學校要求面試。要知道對于SSAT或者TOEFL成績不是特別理想的情況下,面試是很好的表達自己的機會。
有些時候,我們沒有被錄取,但是也沒有被直接拒絕,而是被學校放到了waiting list上面,那么什么是waiting list?簡單的說就是"等待席",意思是如果有學生被錄取了但是不來,就會在waiting list上尋找合適的學生進行下一輪的補充錄取。在等待席上的學生就需要有很好的心理素質和聰明的頭腦,除了要讓學校了解你的最新動態以外,還要不斷的表達出我們迫切希望獲得錄取的愿望。
每年赴美的學生都在不斷增多,如果你已經獲得了錄取,盡早的預約簽證,進行簽證面談是很有必要的。
美國高中都是從幼兒園直到高中,合為一體稱為一所學校。
教育體系我國的高中是高中,頂多有些高中配有中學部。幼兒園,小學都是獨立的學校。
美國很多高中開設諸多AP課程或榮譽課程,比如環境科學,藝術,法文,西班牙文等。而且美國高中生的業余生活豐富,比如擊劍、空手道、越 野、壘球、高爾夫球等。
教學內容我國高中分文理科,比如文科不學習物理化學,所有的課程都是根據教學大綱固定好的,就那么幾門課程。
美國高中,最少一個班級才七八個人,最多也不到20人。從幼兒園到12年級的學生總數還不到千人,有的學校甚至總計才一百多人。美國高中是小班授課,一個班級最少才7、8個人,最多也不到20人。
人數差別我國高中學生,通常每個班級是30-40名,有些重點高中甚至會有50多人的情況。高一到高三的學生甚至會上千人。
美國的校園面積都在40英畝以上,有的學校甚 至有270多英畝。有的學校甚至還有劇院。良 好的學習環境和完善的配套設備當然更有利于 學生學習。
校舍面積和配套設備通常來說中國高中校園有兩三個足球場那么大。
美國的高考體制是平時GPA占一定的比例,AP課程占一定的比例,還有SAT成績占一定比例。綜合了學生平時與最終的成績,最能體現學生真實的水平。
高考制度我國目前還是實行最后一考定成敗的體制。高考時成績好,那是發揮正常了。如果趕上高考時拉肚子,鬧病,最后高考考砸了,那這一年是白讀了,不得不選擇復讀的道路。
相比于英國澳大利亞等留學國家,美國高中開放時間較晚,同一個學 校的中國學生較少;
選修課程* 視覺藝術(畫畫、雕刻、油畫、攝影);
* 行為藝術(合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂隊、管弦樂);
* 職業課程(木工、金屬加工、汽車修理);
* 計算機/商科課程(文字處理、編程、圖像設計、計算機俱樂部、網頁設計);
* 體育(美式足球、棒球、籃球、網球、田徑、游泳、水球);
* 新聞/出版(校報、年歷、電視制作);
* 外語(一般是法語、德語、西班牙語);
* 家庭和消費者科學、健康
(家庭經濟學、營養學、幼兒發展);
* 美國高中采取學分制,一般修讀18-23個學分就可以活動美國高中畢業證書
入讀美國的私立高中,學生有機會修讀AP課程,比國內高中生進 一步搶占先機。
AP(Advanced Placement)課程是大學先修課,即在高中修讀大 學一年級課程。AP考試是由大學理事會主辦的全國統一考試,在全美2萬多所高中有60%提供AP課程。學生在入讀大學時,可以 將通過考試的AP課程折抵大學學分,免修相關大學課程,從而達到縮短學時、節省學費等目的。
目前AP考試有19個專業34門課程:多為計算機、經濟學、英語、 英美文學、美國政府與政治、物理、歷史等科目。AP采取的是5 分制,從1分到5分,3分以上的成績為大多數的大學所接受,可以在以后上大學折抵學分。少數頂尖大學要求4分或5分才能折抵大學學分。
入學要求 美國私立高中一般要求申請人提供過去3年的成績單、推薦信及英語考試成績TOEFL、IELTS、SLEP、SSAT。
申請截止時間 秋季入學一般1-2月截止,有些學??蓾L動式招生;部分學校提供春季入學。
高一畢業生
學生可以申請入讀美國10或11年級,建議提供TOEFL或IELTS成績。準備TOEFL或IELTS考試,控制在3月,考試的計劃在高二上學期完成。另外,如果學生準備考試較早,那么可以相應提前,還一個方面是:如果某一考試發揮失常,也會有時間再考第二次(當然,最后一次過關)。
美國高中申請一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至,最晚在3月初截至。隨著世界經濟的發展和國際學生及家長對出國留學認識的增強,赴美留學的高中生數量在逐年增加,但是美國私立高中的招生數量卻基本不會增加,因此,專家建議,申請美國高中的學生最好提前9到12個月申請,以確保有機會達成留學夢想。
申請建議:
就單申請而言,從咨詢到收到學校的offer,最好控制一年以上,這樣才有充分的時間來制作學生的申請材料,確保申請材料的最大成功率。
高二畢業生
學生有兩種選擇:
選擇一:高二畢業生可以申請美國的11或12年級,建議提供TOEFL或IELTS成績,這樣學生有更多機會就讀美國定級大學本科;
選擇二:直接申請美國大學本科入學。在高二階段,學生可以準備TOEFL或IELTS或SAT考試。
實際上,在高二一開始的階段就申請大學本科,會有一個更大的優勢,那就是會確定自己的目標,更有方向感,學生可以按照目標院校的要求來準備相應得考試;如果TOEFL成績不是很理想,還可以再準備。另外,境外專家的指導將更有利于學生對成績之外的一個輔導:包括課外有針對性活動、競賽等。這將在后期的申請材料制作中填充有力的素材。
申請建議:
就單申請而言,從咨詢到收到學校的offer,最好控制一年以上,這樣才有充分的時間來制作學生的申請材料,確保申請材料的最大成功率。
初中生
初中畢業是申請就讀美國10或11年級的最佳時間(建議提供TOEFL或IELTS或SLEP成績)。國際學生申請第二年秋季入讀美國10或11年級課程,截止時間大部分為前一年的12月或第二年的1月、2月,最遲3月初截至。學生在高中一年級就讀期間,準備TOEFL或IELTS考試,時間最好控制在3-4個月。
國內的高一課程也是學生英語單詞、句型等基礎知識快速積累儲備的黃金時間,這時候參加TOEFL或IELTS的相關培訓,既可以鞏固學生的英語基礎,又可以通過知識運用來高效提高學生綜合的英語能力。拿到TOEFL或IELTS后學生可以根據自己的情況及美國校方的招生要求來選擇最終的目標院校。隨著世界經濟的發展和國際學生及家長對出國留學認識的增強,赴美留學的高中生數量在逐年增加,但是美國私立高中的招生數量卻基本不會增加,因此,專家建議,申請美國高中的學生最好提前9到12個月申請,以確保有機會達成留學夢想。
申請建議:
就單申請而言,從咨詢到收到學校的offer,最好控制一年以上,這樣才有充分的時間來制作學生的申請材料,確保申請材料的最大成功率。
時間緊張成功申請美國頂尖高中
姓名:W同學
學校背景:唐山一中
語言情況: GPA 93 SLEP 52
錄取學校:梅西赫斯特高中 ( 全美寄宿制 SAT 排名 38)
申請難點:
W同學是唐山一中的學生,咨詢的時候已經是3月份,對于申請美國頂尖高中來說時間較顯倉促。W同學在校成績優異,GPA達到了93分,SLEP的成績達到了54分,但要申請全美頂尖中學,卻還欠缺一些,也少了這樣那樣的突出獎項。
點擊查看詳情 >>
成功指引學生有條不紊申請名校
姓名:L同學
學校背景:北京大學附屬中學
語言情況:SSAT 2210 TOEFL108 GPA98( 班級前三 )
特長方面:十年的花樣滑冰,鋼琴 8 級,書法比賽,數次去美國參加夏令營均被授予"優秀成員"等榮譽稱號。
錄取學校:Concord Academy(18) , Hill School(28) , Suffield Academy(42).Cheshire Aca demy
申請難點:
L同學家人由于不太了解國外中學的申請競爭如此激烈,導致申請工作有點盲目,申請的學校全部鎖定在小常青藤的十所內,而申請小常青藤的學生基本TOEFL都是在110以上,SSAT也基本在2300以上,除此以外,活動實踐等都非常豐富。
點擊查看詳情 >>