約翰霍普金斯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、羅切斯特大學(xué)都給Z同學(xué)發(fā)來(lái)了碩士錄取offer，其中約翰霍普金斯大學(xué)更給出了2萬(wàn)美金（近13萬(wàn)元人民幣）的高額獎(jiǎng)學(xué)金！

 

學(xué)生錄取信息

錄取院校：University of Rochester(羅切斯特大學(xué)) 錄取專業(yè)： 工程

錄取院校：Cornell University(康奈爾大學(xué)) 錄取專業(yè)：公共管理

錄取院校：Johns Hopkins University(約翰.霍普金斯大學(xué)) 錄取專業(yè)：工程碩士

學(xué)生背景信息

學(xué)生姓名：Z同學(xué)

畢業(yè)/就讀院校：浙江大學(xué)

就讀專業(yè)：機(jī)械工程/商科雙專業(yè).

GPA成績(jī)：GPA 80

語(yǔ)言成績(jī)：托福：105

GRE：323

GMAT：720

背景分析

學(xué)生優(yōu)勢(shì)：

1.浙江大學(xué)本科背景;

2. 工科商科雙專業(yè)背景;

3. 有美國(guó)交流經(jīng)歷，探訪過(guò)美國(guó)名校;

4. 學(xué)生商業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)大賽等經(jīng)歷豐富;

5. 英語(yǔ)好，尤其是口語(yǔ)好，面試無(wú)壓力;標(biāo)準(zhǔn)化考試分?jǐn)?shù)正常，符合名校標(biāo)準(zhǔn);

6. 主動(dòng)提供英文文書初稿。

申請(qǐng)難點(diǎn)：

1. 工科GPA偏低;

2. 原本打算推遲一年申請(qǐng)，突然決定還是正常申請(qǐng)，準(zhǔn)備比較匆忙;

3. 給文案的時(shí)間較短。

案例分析

學(xué)生早在2012年就和威久簽約了，當(dāng)時(shí)是想申請(qǐng)金融工程專業(yè)，但由于學(xué)生本科階段的經(jīng)歷都是和商業(yè)創(chuàng)業(yè)以及公益活動(dòng)相關(guān)，并沒(méi)有過(guò)多地涉及投行咨詢等領(lǐng)域，所以碩士專業(yè)還是選擇了以管理和創(chuàng)業(yè)為主的方向，工程管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公共管理、商務(wù)管理專業(yè)同時(shí)申請(qǐng)。

在學(xué)生的申請(qǐng)文書中，顧問(wèn)詳細(xì)闡述了學(xué)生在本科階段的美國(guó)交流、商業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)大賽等各類豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，突出了學(xué)生對(duì)于公益事業(yè)和商業(yè)等各種項(xiàng)目的管理能力和獨(dú)到的想法，全方位展示學(xué)生優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能、決策能力、和溝通能力。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容非常豐富，讓人眼前一亮。

本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，顧問(wèn)還特意為學(xué)生找到了羅切斯特大學(xué)的新項(xiàng)目Technical Entrepreneurship and Management，以學(xué)生的情況獲得錄取可以說(shuō)是如囊中取物;在學(xué)生向顧問(wèn)表明了自己更高的目標(biāo)——沖刺常春藤大學(xué)之后，顧問(wèn)將康奈爾大學(xué)公共管理專業(yè)以及哥大管理科學(xué)與工程專業(yè)也一起放到了申請(qǐng)里，以進(jìn)一步加大錄取概率。同時(shí)，增加申請(qǐng)布朗大學(xué)的PRIME項(xiàng)目，特別適合有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維的理科背景的學(xué)生。

Z同學(xué)申請(qǐng)的項(xiàng)目多數(shù)都需要SKYPE面試;在面試過(guò)程中，學(xué)生優(yōu)秀的口語(yǔ)表達(dá)能力讓面試官對(duì)他贊賞有加，面試表現(xiàn)非常出色。

最后，約翰霍普金斯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、布朗大學(xué)、羅切斯特大學(xué)都給Z同學(xué)發(fā)來(lái)了碩士錄取offer，其中約翰霍普金斯大學(xué)更給出了2萬(wàn)美金(近13萬(wàn)元人民幣)的高額獎(jiǎng)學(xué)金!