由于香港留學(xué)優(yōu)勢(shì)有很多，所以每年赴港留學(xué)的學(xué)生有增無減。今天威久留學(xué)專家介紹了5名港校在讀或畢業(yè)學(xué)生，其中有4名是廣東學(xué)子，另一名則來自上海。通過他們講述的求學(xué)經(jīng)歷、生活片段，可見在港就讀的學(xué)生自由性、主動(dòng)性更強(qiáng)。不過要想適應(yīng)在香港的學(xué)習(xí)生活，需要學(xué)生積極主動(dòng)連闖“三關(guān)”

一、學(xué)習(xí)關(guān)：考驗(yàn)學(xué)生主動(dòng)性隱形壓力大

8月26日，香港科技大學(xué)生物專業(yè)準(zhǔn)大四女生張芷瑜一直守在電腦旁，以一小時(shí)一次的頻率刷新學(xué)校的選課系統(tǒng)。這一天，科大開放選課系統(tǒng)，供最后一學(xué)年學(xué)生自主選擇新一學(xué)期專業(yè)課程。

2011年，張芷瑜從執(zhí)信中學(xué)畢業(yè)，順利入讀香港科技大學(xué)。選課時(shí)段由學(xué)校隨機(jī)分配，芷瑜看著自己中意的課程被前面的同學(xué)“搶”走，有些著急，“之前已經(jīng)計(jì)劃好了，但現(xiàn)在都打亂了，只能不斷刷新網(wǎng)絡(luò)調(diào)整自己的選課。”

芷瑜說，她著急還有另外一個(gè)原因，由于學(xué)校都以學(xué)分計(jì)算，最少要修滿120個(gè)學(xué)分。如果沒有趕上此輪的選課，明年春季就要多上一些課程甚至延遲畢業(yè)。所幸，她并未錯(cuò)過此輪選課，只是結(jié)果和預(yù)期完全不同。

除了自由選課之外，在香港上大學(xué)與在內(nèi)地不同，學(xué)校并不分班級(jí)。學(xué)生根據(jù)自己的課程，除了與本專業(yè)的學(xué)生一起上課外，還會(huì)與其他專業(yè)學(xué)生一起上課。課堂上教師極少點(diǎn)名，也不會(huì)有人督促學(xué)生自習(xí)。在一些學(xué)校，學(xué)生若對(duì)自己選的課不滿意，甚至可以退掉。

看似輕松的節(jié)奏背后也有隱形壓力，閱讀、論文作業(yè)、小組活動(dòng)。課堂上講究合作，課后也需花功夫。2012年畢業(yè)于香港中文大學(xué)的廣東學(xué)子小陸，曾在給自己好友的電郵中寫道，“香港高校的老師非常嚴(yán)謹(jǐn)，喜歡引導(dǎo)學(xué)生思考，他們喜歡說‘帶著批判的思維看問題’,不喜歡學(xué)生弄虛作假”。

成績下降或被警告取消獎(jiǎng)學(xué)金

近年來，香港與內(nèi)地交流的日趨增多，不過也鬧出了一些不愉快的事件。一些內(nèi)地生家長擔(dān)心孩子在港會(huì)不會(huì)受到排擠。連日來，多位赴港內(nèi)地生都表示不用擔(dān)心。

張啟晉畢業(yè)于廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)，現(xiàn)為香港大學(xué)政治與法律專業(yè)三年級(jí)學(xué)生。他說，由于成長環(huán)境、受教育背景不同，內(nèi)地生與本地生在交流時(shí)會(huì)相互尊重，很少就政治時(shí)事深入去討論、辯論。張芷瑜則表示：“香港的高校一般都有民主墻，學(xué)生有什么觀點(diǎn)可以往上面貼，學(xué)校不能隨意撕下來的，學(xué)生會(huì)的人會(huì)定期清理。”

張啟晉說：“香港學(xué)生很實(shí)際，他們中大部分畢業(yè)之后直接工作，有的人需要還政府的助學(xué)貸款，生活壓力大，所以他們會(huì)更注重自己的學(xué)業(yè)。”正因?yàn)槿绱?，在香港學(xué)校社會(huì)政府會(huì)提供多種多樣的獎(jiǎng)學(xué)金，其競爭非常激烈。內(nèi)地生小陸透露，除一次性發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金外，如果學(xué)生成績落下來，可能會(huì)得到學(xué)校警告，也可能導(dǎo)致獎(jiǎng)學(xué)金取消。因此得到獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生也會(huì)居安思危，不會(huì)懈怠學(xué)業(yè)。

二、語言關(guān)：同學(xué)交流三種語言隨時(shí)切換

說到去香港上學(xué)，適應(yīng)問題不可回避。遼寧省高考文科狀元?jiǎng)⒍帍母鄞笸藢W(xué)一事，也將“內(nèi)地生香港融合問題”推至輿論高點(diǎn)。

香港的高?；静捎萌⒄Z授課，各校在招生時(shí)已對(duì)學(xué)生英語有要求。以高考英語為例，如學(xué)生想拿獎(jiǎng)學(xué)金，最低要達(dá)到120或130分;部分自主招生學(xué)校，面試中也會(huì)對(duì)英語考核。因此，對(duì)多數(shù)內(nèi)地生而言，課堂交流并不成問題。

但是課后，想要融入香港生活，并不輕松。香港以粵語為主，這就給內(nèi)地生造成“門檻”，相對(duì)而言，廣東學(xué)子更具有優(yōu)勢(shì)。

張啟晉說到適應(yīng)問題，坦言經(jīng)過新生營的過渡后，基本開始適應(yīng)香港的生活。他介紹，為了幫助非本地生融入香港社會(huì)，港大設(shè)有語言課，即讓內(nèi)地生學(xué)習(xí)粵語，本地生與國際生學(xué)習(xí)普通話。有的內(nèi)地生學(xué)習(xí)語言很快，一個(gè)學(xué)期后基本會(huì)說，也有少部分不去學(xué)，一直用英語交流。

在香港高校，會(huì)有一個(gè)特別的現(xiàn)象，內(nèi)地生去香港后，其語言會(huì)在三個(gè)不同的頻道間轉(zhuǎn)換：與國際生交流說英語、與本地生說粵語、內(nèi)地生之間說普通話。

三、生活關(guān)：調(diào)整作息時(shí)間融入舍堂文化

除了語言上的差異，內(nèi)地生赴港上學(xué)，生活習(xí)慣差異也被廣泛關(guān)注。舍堂即學(xué)校提供的“宿舍”，香港高校舍堂是學(xué)生課余生活的一個(gè)小小縮影。不同的舍堂有不同的文化，甚至每層樓都不同，其中包涵體育信息小組、文化信息小組等，還會(huì)有自己的文化節(jié)。舍堂會(huì)定期舉辦活動(dòng)、晚宴等，如果一名內(nèi)地生因不喜歡此類活動(dòng)而不參加，久而久之或被邊緣化。

2009年上海文科狀元、已從港大畢業(yè)留港工作的鄭妍同學(xué)舉了一個(gè)例子。當(dāng)時(shí)她所住的舍堂要開會(huì)，樓主(負(fù)責(zé)一層樓日常事務(wù)等)讓大家選一個(gè)都有空的時(shí)間，結(jié)果商量的結(jié)果是定在晚上12時(shí)。“開會(huì)一般持續(xù)兩個(gè)小時(shí)，在內(nèi)地很多人這個(gè)點(diǎn)都要睡覺了。”

不僅如此，在生活習(xí)慣上，本地學(xué)生與內(nèi)地學(xué)生也有很大不同。鄭妍以喝早茶為例，在內(nèi)地，年輕人多在八九點(diǎn)出門，而本地學(xué)生可能會(huì)在凌晨3點(diǎn)出門喝早茶，5點(diǎn)回舍堂，再睡到12點(diǎn)，下午上課。“偶爾一次還可以，如果經(jīng)常這樣，內(nèi)地生無法適應(yīng)這樣的作息時(shí)間。”

據(jù)了解，香港高校與內(nèi)地的舍堂有很多不同，學(xué)校不會(huì)給你安排住哪，一般需要自己申請(qǐng)。在港大，學(xué)校提供男生舍堂、女生舍堂、混住(男女分層住)三種，內(nèi)地生可選擇與內(nèi)地生同住或與國際生、本地生同住等不同類型房間。

內(nèi)地生赴港上學(xué)，如何適應(yīng)成關(guān)注焦點(diǎn)。在此問題上，廣東學(xué)子有著天然優(yōu)勢(shì)，不過多位內(nèi)地學(xué)生表示，融入香港生活，更多要靠自己。省實(shí)學(xué)子張啟晉認(rèn)為：“說粵語會(huì)讓人有親近感，但語言不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是傳遞出愿意與人交往的信息”。上海女孩鄭妍更直接：“在新環(huán)境中，不要等著陌生人主動(dòng)說普通話跟你問好。”

人物檔案

鄭妍

2009年，有機(jī)會(huì)獲得校長推薦就讀北大、清華、復(fù)旦、港大等學(xué)校的她，在和家人商量之后，選擇赴港上學(xué)。高考成績出來，鄭妍成為當(dāng)年的文科狀元，總分582分(總分630分)，就讀香港大學(xué)工商管理國際商業(yè)與環(huán)球管理專業(yè)，并獲得港大三年全額獎(jiǎng)學(xué)金(港大當(dāng)時(shí)還有委培制度，需在國內(nèi)委培一年)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)每年14萬港元。2013年畢業(yè)后留港工作。

融入香港生活，自己努力占八成

初來香港，學(xué)粵語是頭等大事。大多數(shù)內(nèi)地生選擇與內(nèi)地生同住，但鄭妍主動(dòng)申請(qǐng)混住房間，和一名本地生成為舍友，并向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)粵語。“室友人很好，她會(huì)讓我跟她說粵語，她用普通話回我。”

不僅如此，為了能盡快適應(yīng)香港生活，鄭妍利用自己會(huì)樂器的專長，加入學(xué)校的管弦樂團(tuán)，成為常務(wù)秘書，這讓她接觸到更多本地生。“樂團(tuán)開會(huì)等，我需要通知大家，不會(huì)粵語行不通。”

“融入香港生活，自己努力占八成，外界因素兩成。”在課堂上做小組討論，鄭妍會(huì)主動(dòng)選擇與本地生一個(gè)小組;課堂之外，她積極參與舍堂活動(dòng)，和本地學(xué)生一起去做義工。入學(xué)兩個(gè)月后，這位上海姑娘基本能聽懂八成粵語，到了年底她基本能說，“在陌生的環(huán)境中，你不能被動(dòng)等著別人用普通話問候你。” 鄭妍的積極讓她收獲很多本地生朋友，一起玩、一起吃飯甚至一起去澳門、東南亞等地旅游。

采訪中，鄭妍稱她的想法很簡單，既然來到香港，就應(yīng)該主動(dòng)融入進(jìn)來，享受這個(gè)國際化、多元化的城市，否則再多的資源也是浪費(fèi)。為何不去清華或北大?她又笑稱，這和自己選擇的專業(yè)也有關(guān)系，當(dāng)時(shí)專業(yè)共有28人，其中只有兩名內(nèi)地生。

“有些內(nèi)地生覺得香港人不好接觸，其實(shí)不會(huì)。”鄭妍說，如果你主動(dòng)一些，他們都很樂意交流。她建議初到香港的內(nèi)地生，不要沉浸在過去的高中同學(xué)情誼上，心態(tài)一定要好，“課外可以嘗試了解香港的義工文化，這會(huì)有助于解香港這個(gè)城市。”

同題對(duì)話

為什么選擇去香港上學(xué)?

鄭妍：首先比較喜歡香港的城市氛圍，來香港可以用“進(jìn)可攻、退可守”形容吧。如果想繼續(xù)深造或留下工作都不錯(cuò);如果不喜歡，畢業(yè)之后可以回上?！，F(xiàn)在我任職于一家地產(chǎn)發(fā)展商，對(duì)現(xiàn)狀挺滿意的，近一兩年應(yīng)該不會(huì)想回去。

怎樣看待內(nèi)地生融合問題?

鄭妍：可能在第一次說粵語的時(shí)候，別人聽不懂，第二次、第三次嘗試后別人還是說聽不懂時(shí)，也許有人就放棄了。這樣最后放棄的就是自己的交際圈，學(xué)習(xí)、生活全部在普通話的世界，內(nèi)地生自己不能把自己封住了，雖然會(huì)英語也行得通，但來香港就是要體驗(yàn)它多元的文化。

人物檔案

張啟晉

2012年，張啟晉畢業(yè)于廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)，當(dāng)年他共收到包括加州大學(xué)伯克利分校在內(nèi)等9所國際知名大學(xué)的錄取通知書，在去美國與赴港上學(xué)之間，張啟晉選擇了入讀香港大學(xué)?，F(xiàn)為香港大學(xué)政治與法律專業(yè)大三學(xué)生。

放下游客心態(tài)了解香港

張啟晉的這個(gè)暑假很充實(shí)，經(jīng)過面試、比英語、看成績等層層競聘，他獲取了與港大另外16名學(xué)生赴緬甸支教的機(jī)會(huì)。6月初出發(fā)，8月初他回到廣州，稍做休整后，又返回香港，參與組織學(xué)校迎新營活動(dòng)。張啟晉坦言：當(dāng)年自己也是從迎新營開始了解香港、認(rèn)識(shí)朋友，所以希望能幫到新來的學(xué)生。

張啟晉說，針對(duì)內(nèi)地學(xué)生的迎新營要早于本地學(xué)生，初到香港，他接連參加了政治系、法學(xué)院、社會(huì)科學(xué)院三個(gè)迎新營。“現(xiàn)在我在香港經(jīng)常往來的一幫朋友，都是在迎新營認(rèn)識(shí)的。”張啟晉介紹，一般的迎新營活動(dòng)都會(huì)持續(xù)幾天，學(xué)生們吃住玩在一起。他參加的第一個(gè)迎新營時(shí)間為3天2晚，白天新生們由學(xué)姐學(xué)長組織游香港、分小組派任務(wù)，到了晚上大家一起玩游戲、跳舞、辦迎新晚會(huì)，很快就熟悉起來。“內(nèi)地生來香港上學(xué)，一定不要錯(cuò)過迎新活動(dòng)。”

“當(dāng)你深入了解香港之后，就不會(huì)再是游客心態(tài)。”張啟晉說，以游客身份看到的是香港光鮮亮麗、購物天堂的一面。當(dāng)他來到香港上學(xué)后，心態(tài)開始發(fā)生變化。張啟晉說，來了之后，才認(rèn)識(shí)到香港中層、底層的生存壓力非常大。“我身邊有個(gè)例子，朋友父親是一間茶餐廳老板，一家人也只能蝸居在空間不大的房子里。本地人如果想買一套100平方米的房子，可能要一千多萬港元，所以大部分本地學(xué)生畢業(yè)就直接出來工作了。”

這些看似與學(xué)業(yè)無關(guān)，卻從側(cè)面驗(yàn)證他與這個(gè)城市的融入。對(duì)于張啟晉來說，競聘學(xué)校去緬甸支教項(xiàng)目名額、參與策劃組織迎新營等，都是他適應(yīng)并融入香港社會(huì)的一部分。“在香港有很多機(jī)會(huì)鍛煉自己，只要你愿意參與這些活動(dòng)。”

同題對(duì)話

為什么選擇去香港上學(xué)?

張啟晉：原因很簡單，喜歡香港，離家近、會(huì)粵語、也不會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。目前我初步打算在香港考律師執(zhí)業(yè)證，再去英國念碩士。

怎樣看待內(nèi)地生融合問題?

張啟晉：說粵語會(huì)讓人有親近感，但語言不全是重點(diǎn)，關(guān)鍵還是要看你是否傳遞出一個(gè)信息，本地生其實(shí)也愿意和內(nèi)地生交朋友。如果你主動(dòng)與人交往，對(duì)方當(dāng)然也愿意和你交流。不過我也理解，畢竟成長環(huán)境等都不一樣，兩個(gè)圈子也會(huì)各有獨(dú)立。

赴港求學(xué)每年花費(fèi) 至少15萬港元

香港的大學(xué)學(xué)費(fèi)每年10萬-13萬港元。住宿費(fèi)方面，一般為9000港元/年，通常第一年學(xué)校會(huì)提供宿舍，以后學(xué)生可自行到外租房居住。通常在食堂吃比較便宜，如果按在食堂吃飯來算，每天開支約60港元，一個(gè)月花費(fèi)為1800港元。如果自己動(dòng)手做菜花費(fèi)更少，一般學(xué)校舍堂每層樓都配備廚房。依據(jù)專業(yè)不同，書本費(fèi)從幾百港元到上千港元不等。另外，交通費(fèi)、購物、同學(xué)聚會(huì)、短途旅行等費(fèi)用每月按1000-2000港元計(jì)算。每個(gè)赴港求學(xué)的學(xué)生每年花費(fèi)在15萬-18萬港元，在港念書4年，需要60萬-70萬港元。不過，對(duì)于獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金的內(nèi)地學(xué)生來說，(四年學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi))，基本能夠抵消這一項(xiàng)支出。

此外，政府和學(xué)校還提供各種各樣的獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)地學(xué)生同樣可申請(qǐng)。當(dāng)然，學(xué)生也可通過勤工儉學(xué)賺取部分費(fèi)用，如在學(xué)校不同部門申請(qǐng)做助理，一般每月會(huì)有1000-1500港元補(bǔ)助，如果可以做家教，一般能達(dá)到200港元/小時(shí)。

高校獎(jiǎng)學(xué)金大盤點(diǎn)：

●香港大學(xué)

除了入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金外，港大還設(shè)有多種不同類別的獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)項(xiàng)供所有在校本科生申請(qǐng)，以獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)術(shù)、體育或社會(huì)服務(wù)等方面有出色表現(xiàn)的同學(xué)。

●香港科技大學(xué)

港科大每年都設(shè)有少量內(nèi)地招生助學(xué)金，扶助家中經(jīng)濟(jì)有特殊困難的同學(xué)。

●香港城市大學(xué)

入門獎(jiǎng)學(xué)金除外，還有全國奧賽、國際競賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)學(xué)金和冼為堅(jiān)少數(shù)民族獎(jiǎng)學(xué)金。

●香港理工大學(xué)

理工大學(xué)的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金最高每年11萬港元，此外學(xué)校還為在學(xué)期間考取優(yōu)秀成績的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，金額為每年5萬港元，另有其他1000多項(xiàng)不同種類的獎(jiǎng)學(xué)金。

●香港浸會(huì)大學(xué)

浸會(huì)大學(xué)的入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有三個(gè)不同等級(jí)，包括四年全額獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金每年5萬港元，三等獎(jiǎng)學(xué)金免首年宿費(fèi)。

●香港教育學(xué)院

該校有校友紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金頒予在領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)，及創(chuàng)新教學(xué)有杰出表現(xiàn)的學(xué)生，金額為每人1萬港元。

●其他

香港賽馬會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金：面向香港所有高校，每校3-5個(gè)名額，內(nèi)地生也有機(jī)會(huì)獲取，金額約為29萬港元。

匯豐內(nèi)地、國際生獎(jiǎng)學(xué)金：頒予修讀學(xué)士課程而成績優(yōu)異的非本地學(xué)生，金額為2.4萬港元。

香港語文運(yùn)動(dòng)英文杰出表現(xiàn)獎(jiǎng)：頒予主修英文科成績最好的學(xué)士課程學(xué)生。金額為每人5000港元。

交流獎(jiǎng)學(xué)金：一般由學(xué)校提供，金額幾千港元到幾萬港元不等。

科研獎(jiǎng)學(xué)金：大部分學(xué)校都有提供，一次性頒發(fā)，幾千港元到幾萬港元不等。