作為德國(guó)語(yǔ)言考試之一，所有的赴德申請(qǐng)者都希望在德?？荚囍心玫揭粋€(gè)理想的分?jǐn)?shù)!

一、德?？荚?/p>

TestDaF考試也被稱(chēng)作“德福”考試，是一種權(quán)威性的德語(yǔ)語(yǔ)言考試，對(duì)象是以赴德國(guó)留學(xué)為目的的外國(guó)學(xué)習(xí)德語(yǔ)者或一般只想證明自己德語(yǔ)語(yǔ)言水平的人。

TestDaF考試分為四部分：閱讀理解、聽(tīng)力理解、 筆頭表達(dá)和口頭表達(dá)。TestDaF 按照3-5級(jí)區(qū)分語(yǔ)言能力，5級(jí)(TDN5)為最高級(jí)。如果達(dá)到 “TestDaF 4級(jí)“ (TDN4)，您就已得到在德國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言水平資格。如果成績(jī)達(dá)到“TestDaF 3級(jí)”(TDN3)水平，也可以得到某些大學(xué)的特定專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言水平認(rèn)可。“TestDaF 5級(jí)”(TDN5)是TestDaF考試的最高成績(jī)。它表示，應(yīng)試者擁有非常高的語(yǔ)言水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了入學(xué)所要求的水平。

二、德?？荚嚨闹饕后w

想拿到德國(guó)大學(xué)錄取通知書(shū)，證明自己德語(yǔ)水平的大學(xué)生

不出國(guó)，但是也想證明自己德語(yǔ)水平的大學(xué)生

需要去德國(guó)高校進(jìn)行科研所以需要證明德語(yǔ)水平的學(xué)者

所有需要去德國(guó)從事學(xué)術(shù)工作證明德語(yǔ)水平的人

通過(guò)歐盟的項(xiàng)目去德國(guó)留學(xué)，并需要在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)證明自己語(yǔ)言水平的學(xué)生

三、德?？荚噦淇?/p>

德福考試高分指南提示，要想拿到理想的德?？荚嚦煽?jī)，您可以這么做：

1、閱讀

閱讀普遍都認(rèn)為比較容易，一般都能讀懂，但是閱讀后期需要注意速度，即一般控制在第一題15分鐘以?xún)?nèi)，第二、三題各20分鐘左右。做練習(xí)時(shí)仍然要精做，初期可以先不考慮速度，關(guān)注題目的考察點(diǎn)，在文章中標(biāo)注出來(lái)，閱讀第一、二題較容易，一般只考察詞義轉(zhuǎn)換，第三題稍難，考察詞義轉(zhuǎn)換和邏輯關(guān)系，具體的Fit中有提及，大家可以自行體會(huì)。一定注意做題的總結(jié)，體會(huì)出題思路。

對(duì)于德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣已經(jīng)讓自己對(duì)德語(yǔ)有了一定的語(yǔ)感并且對(duì)文字的感知能力相較于非德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要更強(qiáng)。當(dāng)然了，非德專(zhuān)的同學(xué)們也不要灰心，你們比德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有更多備考的時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始每天都堅(jiān)持看德國(guó)新聞，例如： Zeitung, Bild, Spiegel online等等，不用要求自己每個(gè)詞都能看懂，只查那些最影響文章理解的單詞，只要能大概知道這篇報(bào)道講的是什么任務(wù)就完成了。我個(gè)人而言是比較喜歡看德語(yǔ)新聞的，各式各樣的主題政治、體育、娛樂(lè)都看，有時(shí)候也不是為了提高閱讀能力，而是因?yàn)橄胩骄恳幌滤麄兊聡?guó)人的思維方式以及他們對(duì)事件的看法和角度與我們亞洲人有什么不同。

2、聽(tīng)力

對(duì)于德?？荚囍械穆?tīng)力備考，如果一開(kāi)始聽(tīng)力基礎(chǔ)不好的話，唯一方面就是多練。練習(xí)要選擇對(duì)自己合適的聽(tīng)力練習(xí)材料，比如德福的針對(duì)性聽(tīng)力資料，比如后期提高了，Deutsche Welle，Dradio這樣的材料等等。在選取貼合考試的聽(tīng)力練習(xí)的同時(shí)，需要細(xì)致做德?？荚囋囶}。聽(tīng)力第一題需要快速反應(yīng)能力，一般難度不大，第二題考察對(duì)關(guān)鍵詞和信號(hào)詞的注意，第三題則是綜合能力，既要找對(duì)關(guān)鍵詞，又要注意信號(hào)詞，同時(shí)需要迅速記錄答案。上述聽(tīng)力方法在《聽(tīng)力高分突破》中有寫(xiě)，大家可以仔細(xì)體會(huì)。聽(tīng)完聽(tīng)力、對(duì)完答案后一定要再仔細(xì)分析題目，在聽(tīng)力原文中劃出考察點(diǎn)，標(biāo)注信號(hào)詞(即提示答案的詞)，培養(yǎng)條件反射。德?？荚囋~匯量是個(gè)問(wèn)題，這個(gè)也是需要加強(qiáng)的。

3、寫(xiě)作

寫(xiě)作想拿高分靠?jī)牲c(diǎn)：勤練習(xí)以及勤問(wèn)。因?yàn)槲议L(zhǎng)久以來(lái)對(duì)寫(xiě)作都抱有恐懼心理，并且非常沒(méi)有信心，所以在恐懼于慌張中狂寫(xiě)了15篇文章!!比我大學(xué)兩年寫(xiě)的還多(原諒我這個(gè)不愛(ài)寫(xiě)字的懶蟲(chóng)，學(xué)妹學(xué)弟們不要像我學(xué)習(xí))。當(dāng)然也不能盲目的寫(xiě)，首先你要找到一個(gè)在寫(xiě)作上耐心幫助你的小伙伴并且有任何問(wèn)題都要厚著臉皮問(wèn)!雖說(shuō)德國(guó)人會(huì)在語(yǔ)法或措辭上有很大幫助，但是這畢竟是場(chǎng)考試，說(shuō)白了都是套路，套路當(dāng)然要找咱們最會(huì)考試的中國(guó)人啦!我當(dāng)時(shí)是找一個(gè)在德讀博的小伙伴，每周都寫(xiě)文章用手機(jī)拍過(guò)去，他修改后再一一講解以及建議，例如句式需連貫，用詞勿口語(yǔ)化，邏輯要清晰，切忌前后論述不要沖突，明確自己的態(tài)度。寫(xiě)作不能停，要保持一定的頻率，否則容易手生。越接近考試，頻率就要越高，我當(dāng)時(shí)考前的頻率在2-3天一篇(屬于走火入魔狀態(tài)根本停不下來(lái))那是因?yàn)閳?jiān)持4周后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，不寫(xiě)篇文章發(fā)表下社會(huì)現(xiàn)象的看法都會(huì)覺(jué)得哪里不對(duì)勁!導(dǎo)致那段時(shí)間跟朋友見(jiàn)面，只要聊到社會(huì)現(xiàn)象我都要據(jù)理力爭(zhēng)將Vorteil und Nachteil全部論述一遍才能罷休!考試三分實(shí)力七分心態(tài)!考前一定要注意心態(tài)的調(diào)整，千萬(wàn)別臨考前找德國(guó)人給你改作文，因?yàn)樗麄儠?huì)給你改出各種語(yǔ)法用詞錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直就是打擊自信心啊!考試前三天可以把自己寫(xiě)過(guò)的不同主題的文章做一個(gè)總結(jié)分類(lèi)并從中找到一個(gè)你最熟悉的模版。

4、口語(yǔ)

說(shuō)到口語(yǔ)的練習(xí)，當(dāng)然離不開(kāi)平時(shí)與德國(guó)人的quatschen!在國(guó)內(nèi)時(shí)跟德國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)不是很多，但是如果有機(jī)會(huì)我一定不會(huì)膽怯，語(yǔ)法用詞都拋一邊兒去吧，想到啥就說(shuō)啥!當(dāng)然啦，如果大家能找到一個(gè)長(zhǎng)期的語(yǔ)伴，每周保持一到兩次見(jiàn)面頻率，雖說(shuō)短期效果看不出來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，Oh, Mein Gott! 我竟然也可以完美表達(dá)出我內(nèi)心的想法!其實(shí)跟德國(guó)人聊天，不是沒(méi)有話題，只是當(dāng)你內(nèi)心洶涌澎湃，有一萬(wàn)個(gè)想法Ideen迫不及待要沖出嘴巴那一剎，卻發(fā)現(xiàn)詞庫(kù)里缺少需要的單詞抑或是因復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)而選擇放棄。在這里我要說(shuō)：別怕!慢慢來(lái)，德國(guó)人都是非常有耐心的，說(shuō)慢一點(diǎn)，不要求第一次就一步到位。我個(gè)人對(duì)語(yǔ)言口語(yǔ)提高的理解就是：敢說(shuō)的態(tài)度才是學(xué)好語(yǔ)言的制勝法寶!說(shuō)到這里很多人就郁悶了，在國(guó)內(nèi)哪有那么多德國(guó)人給我做語(yǔ)伴啊?當(dāng)然啦，網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，翻個(gè)墻上Facebook發(fā)發(fā)貼加一些中徳Tandempartner的群，或是常去參加歌德學(xué)院組織的活動(dòng)也可以認(rèn)識(shí)德國(guó)人。