如今，申請加拿大本科留學(xué)的學(xué)生越來越多。如此多的學(xué)生申請加拿大院校，哪些方面會讓你大放光彩呢?課外活動就可以幫你!跟著小編來看看課外活動對加拿大本科留學(xué)申請有多重要吧!

課外活動的獨到之處

學(xué)術(shù)課外活動雖然不能代替硬性的考試，但卻是是對考試成績的一個補充。學(xué)術(shù)課外活動除了具有普通課外活動的功能------彰顯學(xué)生的軟實力之外，還具有相當(dāng)高的門檻，會讓實力不濟的人迅速被淘汰，在眾多申請者中，分數(shù)都相差不大，但憑空多出來個課外活動，這個就有點讓其他申請者有點玩不轉(zhuǎn)了，實在是申請中的“大招”。

活動不是越多越好

很多學(xué)生會盲目追求活動的數(shù)量而忽視了活動的質(zhì)量，活動不是越多越好，因為大學(xué)申請系統(tǒng)中對于活動的持續(xù)時間和活動的頻次都是有要求的。無節(jié)制的填寫活動，只會讓招生官對申請材料產(chǎn)生作假的嫌疑。

所以對于活動的要求還是要關(guān)注自己長期堅持的高效核心活動，一般這種類型的活動都不會超過三個。因此我們要好好理解一下申請表格中的必填項目：活動時長、參與年級、參與時間(學(xué)期中/假期)等。

什么樣的活動是大學(xué)想要的

這個問題其實沒有標準答案，因為大學(xué)沒有定義活動的標準，所以家長和學(xué)生也不需要去糾結(jié)所謂的活動含金量，因為活動只是學(xué)生業(yè)余時間的呈現(xiàn)形式。在參加各種活動的時候，盡量少抱著為了申請大學(xué)而參加活動的想法，而應(yīng)該正確面對如何把這些活動做成真正對他人、社會和自己的能力培養(yǎng)有意義的事情。要想活動有意義，自己需要在活動中有所收獲和感悟。認真的對待每一項活動，才會讓自己在活動中得到真正的鍛煉，這樣活動才更加有意義，值的我們?nèi)⑴c其中。

有些家長說，那給孩子去開一個某某銀行的實習(xí)證明是否可以呢?其實呢，不能說不可以，但是學(xué)校方面可能會有疑問。第一，大學(xué)要的不是證明，而是你做過什么，學(xué)到了什么，那么對于高中生，沒有任何的金融學(xué)習(xí)，在銀行，能做什么呢?第二，活動要體現(xiàn)出長久性，并不是為了活動而做活動，盡量是有主題的，適合孩子的，通過活動更能體現(xiàn)出孩子的優(yōu)勢，而非這種去銀行大廳打雜的實習(xí)，人人都可以有，建議不要做。如果你是一個大學(xué)生，你是學(xué)會計的，你進入到銀行的財務(wù)系統(tǒng)實習(xí)，這個對你的幫助就很大了，所以大家一定不要為申請大學(xué)而參與實習(xí)，參與哪些真正適合自己的實習(xí)，對自己能力的提高也是一個不錯的鍛煉。

給大家舉幾個活動的例子，全國中學(xué)生人工智能無人機應(yīng)用冬令營，細胞基因探索科研實踐，心理學(xué)背景提升訓(xùn)練營，斯里蘭卡動物保護項目，金融精英實訓(xùn)，青少年科技模型大賽，南京玄武湖湖泊生態(tài)環(huán)境與調(diào)研，白馬金山鎮(zhèn)金絲猴保護等等?？傊畬W(xué)生要根據(jù)自己將要申請的專業(yè)方向，去選擇適合自己的活動!這樣才能使自己在眾多申請者中脫穎而出。

在文書中體現(xiàn)出真情實感

真心的去參加這些活動，從活動當(dāng)中學(xué)到東西，這將會是你人生過程中難以忘懷的非凡經(jīng)歷。雖然活動雷同，但每個人的感受肯定是不一樣的。所以當(dāng)你通過自己的文章來表達自己的感受時，就做到了與他人不同。相反，那些湊數(shù)的、打醬油的，寫出來的東西也就都沒什么特別的了。同時，要保持活動的差異化，如申請多倫多大學(xué)的學(xué)生，參加都是同樣活動，或者是雷同的活動，那么招生官首先會對這種活動大打折扣;其次，自己寫出來的東西，無論怎樣加以修飾，都是難以遮掩從中反映出來的真實自己。也就是說在描寫課外活動的時候，無論筆法再好，也難以掩蓋內(nèi)心的空洞，反過來，就算筆法再爛，寫出來的東西也是可以感動別人的。

看來良好的課外活動真的是提高申請加拿大院校成功率的“必勝法寶”。最后，預(yù)祝大家加拿大留學(xué)愉快!