2015加拿大留學申請已經拉開大幕，許多學生選擇去加拿大留學更加青睞于帶薪實習院校，不但可以降低留學成本，而且還能擁有海外工作經歷，在將來就業(yè)中更具有競爭力。加拿大部分院校在學習專業(yè)課的過程中會有6-12個月的帶薪實習，理論與實踐相結合提升專業(yè)能力，在未來就業(yè)中也具有很大優(yōu)勢。下面威久留學專家就為學生們介紹一下加拿大帶薪實習課程。

什么是帶薪實習課程?

“帶薪實習課程”即Co-op課程，是Co-operative Education的簡稱，就讀該課程的學生可以在學習期間由學校安排到相關企業(yè)實習，不僅能獲得實際工作經驗及學分，而且可以有一定工資收入。該課程將產(產業(yè)，企業(yè))、學(學生)、研(研究機構和高校)三方緊密結合，使學生受益匪淺，就讀該課程的學生在加拿大很受歡迎，而培育他們的Co-op教育制度更受市場歡迎。

“帶薪實習課程”的準備工作

1.要有合法的工簽。當你進入學校的“帶薪實習課程”后，學校會給你出示一份證明。根據(jù)這個證明，你可以申請到和你的study permit一樣長的工簽。再拿工簽去申請你的SIN，兩個星期左右，收到SIN。你就可以在加拿大合法工作。

2. Resume，cover letter，transcript這三個硬件是必須的。

3. Interview也是一個相當重要的環(huán)節(jié)。這些學校都會有免費的指導，一定要參加，再找一些有經驗的輔導員指正一下。

帶薪實習課程亦非唾手可得

提供帶薪實習課程機會的機構，涉及大型企業(yè)、政府、公營事業(yè)、非營利組織和私人企業(yè)等，通常都有一定的規(guī)模。學生在實習期間，工作時間、環(huán)境、任務和壓力，都和正式員工相當，只是薪資低一點，責任輕一些，但所取得的“加國相關工作經驗”，卻是彌足珍貴的。如果表現(xiàn)良好，畢業(yè)后獲得原單位優(yōu)先錄用的機會甚高。如果沒有被原單位錄用，這份經歷也可使其在爭取其他職位時鶴立雞群，如此的優(yōu)越條件使得Co-op課程十分誘人，但卻并非人人都可以獲得，而且不是所有大學具備開課資格。

據(jù)威久專家了解到，在200多所大學與學院中，目前大約有90%開設Co-op課程。開設該課程，不需要教育部的特別批件，但院?？梢韵蚣幽么驝o-op教育聯(lián)合協(xié)會請求幫助，一般說來，必須具備充足的高級管理人員和靈活的學期選擇制度。如，在西蒙菲沙大學，除了第一學年外，Co-op生可以在任何一個學期參加實習或學習。并非所有系院都能開設此項目，并非每個學生都要參加Co-op課程，例如在滑鐵盧大學，有的系要求學生必須參加Co-op課程，有的系則可自主選擇，學生在入學前必須填表申明。另外重要的一點是，校方要有充分的就業(yè)市場資源。對學生來說，“帶薪實習課程”不是誰都能夠申請到，只有經過一段時間的學習后，成績優(yōu)異的學生才夠資格提出申請，并且還要通過學校及公司的面試才可以進入“帶薪實習課程”。

滿載盛譽的加拿大帶薪實習課程

Co-op課程作為加拿大高等教育的一個顯著特征，主要由加拿大的公立學院及大學提供，就讀該專業(yè)的本國學生及國際學生一般從第二學年開始，由成績優(yōu)異的學生提出申請，并通過學校及公司的面試前去實習，同時，學校負責Co-op課程的老師會對學生尋找實習單位及面試提供指導。在實習期間，學生可以有一定工資收入，一般帶薪實習的薪水為10～16加元/小時之間，每周一般工作40小時，如果夏季有4個月的工作的話，則可以收入7000到10000加元。到了下一個學期，學生可以再回學校學習。

在加拿大，這種半工半讀性質的大學與企業(yè)合作辦學的項目使學生與社會的聯(lián)系更加緊密，因而非常受歡迎。在這種情況下，學生修課學期和工作學期交替進行，既獲得了文憑或學位，又獲得了與專業(yè)相關的寶貴工作經驗，從而為畢業(yè)后找到一份與專業(yè)對口的理想工作打下良好基礎。

通過加拿大帶薪實習課程，學生收獲到的不僅是實踐知識，更有很好的人際關系。僅在維多利亞大學，每年就有超過3,000名學生通過這個項目完成學業(yè)。這些學生就讀的專業(yè)幾乎涵蓋所有科系，比如商業(yè)管理，人力資源，機械工程，法律，語言等。除了在加拿大完成工作學期，還有部分學生在加拿大完成工作學期。到目前為止，這個項目的學生已經到過30多個國家參加工作，比如美國，歐洲一些國家。在亞洲的中國、香港、臺灣、韓國等地也有很多該項目的學生在工作。在就業(yè)競爭愈來愈激烈的今天，大學的Co-op已成為炙手可熱的就業(yè)利器，它可以是一塊敲門磚，也可成為個人職業(yè)生涯的一塊絕佳墊腳石。

加拿大帶薪實習課程的優(yōu)勢

“帶薪實習課程”課堂上所學的東西可以幫助學生到實際中去應用，也可以幫助學生的學習興趣和動機大增，知道自己還需修哪些科目，以增強自己的專業(yè)能力。

參加Co-op還有其它優(yōu)勢，例如：可藉此籌措學費(因為這些實習工作都是有薪水的)，建立專業(yè)上的人脈，練習面談技巧，擴展文化視野等。

加拿大帶薪實習課程的弊端

帶薪實習課程也有一些不盡如人意的地方，例如：

1.選擇“帶薪實習課程”，你每實習一個學期都要交學校一筆錢。當然，這筆錢相對于實習期間所拿到的工資來說，要少得多。

2.每個work term都要寫一篇2000-3000字的report，還要評分。加拿大打工期間還要讓單位領導給你寫三次評語。

3.耽誤畢業(yè)時間，一般學校要求做累計16個月以上的coop，才算畢業(yè)，完成后，會發(fā)你一個證書之類的。所以比正常畢業(yè)的要晚1年左右。

4.工資，待遇相對低，比畢業(yè)后找到的正式工作的工資低不少，因為是學生，交的稅基本可以退回。