目前，隨著大趨勢(shì)走向，澳洲留學(xué)低齡化現(xiàn)象日益顯著，澳大利亞更是憑借其優(yōu)質(zhì)教育資源及相對(duì)安全的環(huán)境等諸多因素，獲得國際學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。由于中學(xué)生年齡較小，心智不夠成熟，獨(dú)立能力也不夠強(qiáng)，家長(zhǎng)難免放心不下。威久留學(xué)專家給小朋友們提個(gè)醒，也希望家長(zhǎng)們配合我們監(jiān)督一下。

1. 永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在首要位置

澳大利亞高中和中國高中有很大的區(qū)別。國內(nèi)高中注重為高考埋頭苦讀，甚至犧牲休息時(shí)間，把學(xué)習(xí)安排得滿滿的。但是澳大利亞高中學(xué)習(xí)時(shí)間相比起來更短，課程密度小，作業(yè)較少，學(xué)生也有更多的時(shí)間來安排自己的課余生活。這就需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性和課后自學(xué)能力。因此，有些學(xué)生可能比較容易把注意力分散到學(xué)習(xí)之外的事情上，而荒廢學(xué)業(yè)。再加上遠(yuǎn)離父母獨(dú)自在外留學(xué)，適應(yīng)能力和獨(dú)立能力還需要更多時(shí)間鍛煉，容易產(chǎn)生挫敗感，就更易加劇對(duì)學(xué)業(yè)的排斥感。如果出現(xiàn)這些問題，要及時(shí)求助學(xué)校老師或者同學(xué)朋友，這樣才能更好地把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

2. 提高英語能力是基本要求

英語能力對(duì)于澳大利亞留學(xué)生來說尤為重要，不管是生活，還是學(xué)習(xí)，都是必不可少的工具。大多數(shù)選擇去澳大利亞讀高中的學(xué)生，都會(huì)先在學(xué)校進(jìn)行為期20-30周的語言學(xué)習(xí)。一定要抓住這段時(shí)間，強(qiáng)化英語聽說讀寫能力，盡快熟悉全英文授課環(huán)境，積極參與課堂討論。此外，還要留心多與當(dāng)?shù)貙W(xué)生交朋友，在擴(kuò)大交際圈和歸屬感的同時(shí)，還能更快速地提高英語水平。

3. 新人入境最好選擇寄宿家庭

寄宿家庭除了能給學(xué)生提供餐宿之外，還能潛移默化地加深學(xué)生對(duì)于澳洲社會(huì)與文化的理解、提高英語溝通能力，這在澳大利亞留學(xué)期間是十分重要的。寄宿家庭大多是在學(xué)校附近，而且?guī)缀跛械募乃藜彝ザ际墙?jīng)過學(xué)?？疾爝^的，和澳洲高中簽署過合作協(xié)議的家庭，因此是很可靠的，若有問題也可請(qǐng)學(xué)校老師來幫助。

4. 加強(qiáng)個(gè)人安全防范意識(shí)

澳洲的治安總體來說是十分安全的，遠(yuǎn)高于國內(nèi)。但是無論在哪里，學(xué)生都要有自我保護(hù)的意識(shí)，家長(zhǎng)也要盡量給孩子灌輸一些安全防范的意識(shí)和技巧。比如，在澳洲留學(xué)期間，不要顯財(cái)露富，晚上不要晚歸，尤其是不要獨(dú)自一人回家，看見可疑的人要保持距離，牢記寄宿家庭、學(xué)校老師、中國駐澳洲使領(lǐng)館、當(dāng)?shù)鼐?、主要華人團(tuán)體等聯(lián)系方式。

5. 澳洲留學(xué)期間學(xué)會(huì)求助

低齡學(xué)生到澳大利亞讀高中，會(huì)面臨諸多問題，比如心理不適、老師授課聽不懂、獨(dú)立性不夠等等。如果出現(xiàn)這種情況，一定要學(xué)會(huì)求助。目前，很多澳大利亞高中都設(shè)有專門為國際學(xué)生在各方面提供幫助的機(jī)構(gòu)，學(xué)校會(huì)有生活輔導(dǎo)老師，而高中教師也會(huì)從學(xué)生角度出發(fā)而給出意見和建議。還有許多表現(xiàn)突出又樂于助人的同學(xué)朋友，都是求助的對(duì)象。相信別人會(huì)盡全力來幫助你，是非常重要的，也是建立信任和良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。