日本第三：大阪大學(xué)

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　　基本簡(jiǎn)介
　　
　　大阪大學(xué)（日語：おおさか だいがく，英語：Osaka University），在日  大阪大學(xué)本通常被稱呼為阪大（はんだい，Handai）。位于日本關(guān)西地區(qū)工業(yè)城市大阪，是戰(zhàn)前日本成立的第六所帝國(guó)大學(xué)。與其他幾年由政府直接創(chuàng)辦，培養(yǎng)政府官員、專家、學(xué)者、技術(shù)人員的帝國(guó)大學(xué)不同，它是由民間力量向政府申請(qǐng)創(chuàng)建的。
　　
　　大阪大學(xué)起源于1724年設(shè)立的漢學(xué)塾懷德堂和1838年由緒方洪庵設(shè)立的蘭學(xué)塾《適塾》。 作為后者的發(fā)展在1931年創(chuàng)設(shè)了由醫(yī)學(xué)部和理學(xué)部組成的大阪帝國(guó)大學(xué)。作為日本國(guó)內(nèi)的舊制帝國(guó)大學(xué)的第六所，最初以醫(yī)學(xué)部和理學(xué)部開始，創(chuàng)立不久就以“理科的阪大”而展露頭角。說到阪大的特色，離開當(dāng)?shù)卮筅娴脑捠请y以想象的。在舊制大學(xué)時(shí)代，因?yàn)檩^少的官僚味，且極富庶民特征而被當(dāng)?shù)氐娜藗兯Q道。但是，近年來的權(quán)威主義也頗讓人擔(dān)心。
　　
　　到1933年，吸收了大阪工業(yè)大學(xué)成為工學(xué)部，以此形成了理學(xué)部、工學(xué)部和醫(yī)學(xué)部的三學(xué)部體制。雖然也有設(shè)立文科學(xué)部的設(shè)想，但是由于當(dāng)時(shí)的時(shí)局而未能實(shí)現(xiàn)。
　　
　　二次大戰(zhàn)后，阪大發(fā)生了非常大的變化，可以說是迎來了第二春。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的1947年，改稱為大阪大學(xué)，1949年的學(xué)制改革，合并了舊制的大阪高等學(xué)校、浪速高等學(xué)校和大阪藥學(xué)專門學(xué)校，成為了以理、醫(yī)、工、文、法經(jīng)的5個(gè)學(xué)部和一般教養(yǎng)學(xué)部的新制大阪大學(xué)。
　　
　　隨后，法經(jīng)學(xué)部在1953年分離為法學(xué)部和經(jīng)濟(jì)學(xué)部，醫(yī)學(xué)部也在1955年與1960年分別獨(dú)立出了藥學(xué)部和齒學(xué)部，并在1961年新設(shè)了基礎(chǔ)工學(xué)部、1972年從文學(xué)部獨(dú)立出了人間科學(xué)（人類科學(xué)）部。到2007年，吸收了大阪外國(guó)語大學(xué)成為外國(guó)語學(xué)部，從而確立了現(xiàn)在的11學(xué)部體制。
　　
　　除了以上11個(gè)學(xué)部，作為大學(xué)院（相當(dāng)于研究生院）的獨(dú)立研究科，1989年設(shè)立了語言文化研究科、1994年設(shè)立了國(guó)際公共政策研究科。2002年從基礎(chǔ)工學(xué)研究科獨(dú)立出了情報(bào)科學(xué)（信息科學(xué)）研究科，同年，以細(xì)胞生體工學(xué)中心為主體，設(shè)立了生命機(jī)能研究科。2004年作為第15個(gè)研究科新設(shè)了俗稱法科大學(xué)院的高等司法研究科。
　　
　　2004年，根據(jù)日本《國(guó)立大學(xué)法人法》成為國(guó)立大學(xué)法人。2007年10月，國(guó)立大學(xué)法人大阪大學(xué)和國(guó)立大學(xué)法人大阪外國(guó)語大學(xué)（位于大阪府箕面市）正式合并，由此該校各專業(yè)本科招生人數(shù)將超過東京大學(xué)，從而成為日本規(guī)模最大的國(guó)立大學(xué)法人。包括匈牙利語，丹麥語，瑞典語，斯瓦希里語等小語種在內(nèi)，大阪外國(guó)語大學(xué)的25個(gè)外語專業(yè)全部在大阪大學(xué)繼續(xù)開設(shè)，大大增加了學(xué)生能夠?qū)W習(xí)的外語語種。
　　
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　　歷史沿革
　　
　　大阪大學(xué)起源于1724年設(shè)立的漢學(xué)塾懷德堂和1838年由緒方洪庵設(shè)立的蘭學(xué)塾適塾。作為后者的發(fā)展在1931年創(chuàng)設(shè)了由醫(yī)學(xué)部和理學(xué)部組成的大阪帝國(guó)大學(xué)。作為日本國(guó)內(nèi)的舊制帝國(guó)大學(xué)的第六所，最初以醫(yī)學(xué)部和理學(xué)部開始，創(chuàng)立不久就已“理科的阪大”而嶄露頭角。說到阪大的特色，離開當(dāng)?shù)卮筅娴脑捠请y以想象的。在舊制大學(xué)時(shí)代，因?yàn)檩^少的官僚味，且極富庶民特征而被當(dāng)?shù)氐娜藗兯Q道。但是，近年來的權(quán)威主義也頗讓人擔(dān)心。
　　
　　到1933年，吸收了大阪工業(yè)大學(xué)成為工學(xué)部，以次形成了理學(xué)部、工學(xué)部和醫(yī)學(xué)部的三學(xué)部體制。雖然也有設(shè)立文科學(xué)部的設(shè)想，但是由于當(dāng)時(shí)的時(shí)局而未能實(shí)現(xiàn)。
　　
　　二次大戰(zhàn)后，阪大發(fā)生了非常大的變化，可以說是迎來了第二春。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的1947年，改稱為大阪大學(xué)，1949年的學(xué)制改革，合并了舊制的大阪高等學(xué)校、浪速高等學(xué)校和大阪藥學(xué)專門學(xué)校，成為了以理、醫(yī)、工、文、法經(jīng)的5個(gè)學(xué)部和一般教養(yǎng)學(xué)部的新制大阪大學(xué)。
　　
　　隨后，法經(jīng)學(xué)部在1953年分離為法學(xué)部和經(jīng)濟(jì)學(xué)部，醫(yī)學(xué)部也在1955年與1960年分別獨(dú)立出了藥學(xué)部和齒學(xué)部，并在1961年新設(shè)了基礎(chǔ)工學(xué)部、1972年從文學(xué)部獨(dú)立出了人間科學(xué)（人類科學(xué)）部，從而確立了現(xiàn)在的10學(xué)部體制。
　　
　　除了以上10個(gè)學(xué)部，作為大學(xué)院（相當(dāng)于研究生院）的獨(dú)立研究科，1989年設(shè)立了語言文化研究科、1994年設(shè)立了國(guó)際公共政策研究科。2002年從基礎(chǔ)工學(xué)研究科獨(dú)立出了情報(bào)科學(xué)（信息科學(xué)）研究科，同年，以細(xì)胞生體工學(xué)中心為主體，設(shè)立了生命機(jī)能研究科。2004年作為第15個(gè)研究科新設(shè)了俗稱法科大學(xué)院的高等司法研究科。
　　
　　2004年，根據(jù)日本《國(guó)立大學(xué)法人法》成為國(guó)立大學(xué)法人。[1]
　　
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　　校區(qū)
　　
　　大阪大學(xué)校園分別地處大阪府豐中市待兼山町，大阪府吹田市山田丘， 大阪府箕面市粟生間谷東，分別被稱為“豐中校區(qū)”，“吹田校區(qū)”，“箕面校區(qū)”。吹田校區(qū)在茨木市還有研究設(shè)施。本部在大阪府吹田市山田丘。
　　
　　建於1929年的豐中校區(qū)的“共通教育機(jī)構(gòu)本館”，在2004年被登錄為日本國(guó)有形文化遺產(chǎn)。
　　
　　2007年10月，大阪外國(guó)語大學(xué)成為阪大外國(guó)語學(xué)部（箕面校區(qū)）。
　　
　　[SITESERVER_PAGE]　　
　　世界大學(xué)排名
　　
　　QS 2010世界大學(xué)排名 2010（綜合）：第49（日本第3）
　　
　　QS 2010世界大學(xué)排名 2010（工學(xué)）：第59（日本第4）
　　
　　QS 2010世界大學(xué)排名 2010（理學(xué)）：第58（日本第3）[2]
　　
　　《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(U.S.News & World Report)2010年世界大學(xué)排名（綜合）：第49（日本第3）[3]
　　
　　《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(U.S.News & World Report)2010年世界大學(xué)排名（工學(xué)和信息技術(shù)）：第59（日本第4）
　　
　　《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(U.S.News & World Report)2010年世界大學(xué)排名（自然和物理科學(xué)）：第58（日本第3）
　　
　　上海交大2010年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（綜合）：第75（日本第3）[4]
　　
　　上海交大2009年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(工程/技術(shù)與計(jì)算機(jī)科學(xué)）：第52~75（日本第四）
　　
　　上海交大2011年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(物理）：第46（日本第四）
　　
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　　亞洲排名
　　
　　排名 大學(xué)院校 國(guó)家或地區(qū) 得分
　　
　　1 香港科技大學(xué) 香港 100.00
　　
　　2 香港大學(xué) 香港 99.80
　　
　　3 新加坡國(guó)立大學(xué)（NUS） 新加坡 99.30
　　
　　4 日本東京大學(xué) 日本 97.40
　　
　　5 香港中文大學(xué) 香港 97.20
　　
　　6 首爾大學(xué) 韓國(guó) 96.90
　　
　　7 京都大學(xué) 日本 96.30
　　
　　8 大阪大學(xué) 日本 96.10
　　
　　9= 東北大學(xué) 日本 94.30
　　
　　9= 日本東京工業(yè)大學(xué) 日本 94.30
　　
　　11 韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院 韓國(guó) 94.20
　　
　　12 浦項(xiàng)科技大學(xué) 韓國(guó) 93.60
　　
　　13 北京大學(xué) 中國(guó) 93.30
　　
　　14 名古屋大學(xué) 日本 92.80
　　
　　15 香港城市大學(xué) 香港 91.20
　　
　　16 清華大學(xué) 中國(guó) 90.20
　　
　　17 南洋理工大學(xué)（NTU） 新加坡 89.40
　　
　　18= 九州大學(xué) 日本 86.90
　　
　　18= 延世大學(xué) 韓國(guó) 86.90
　　
　　20 北海道大學(xué) 日本 85.80
　　
　　21= 復(fù)旦大學(xué) 中國(guó) 85.10
　　
　　21= 國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)（NTU） 臺(tái)灣 85.10
　　
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　　學(xué)部簡(jiǎn)況
　　
　　文學(xué)部
　　
　　大阪大學(xué)文學(xué)部　　思想文化學(xué)、倫理學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、印度哲學(xué)、日本史學(xué)、東洋史學(xué)、西洋史學(xué)、考古學(xué)、日本學(xué)、人文地理學(xué)、日本語學(xué)、日本文學(xué)、國(guó)學(xué)、比較文學(xué)、中國(guó)文學(xué);英美文學(xué)、英文文學(xué)、德國(guó)文學(xué)、法國(guó)文學(xué)、美學(xué)、文蕓學(xué)、音樂學(xué)、表演學(xué)、美術(shù)史學(xué)
　　
　　人類學(xué)部
　　
　　人類科學(xué)科、行動(dòng)學(xué)講座、行動(dòng)生態(tài)學(xué)講座、社會(huì)環(huán)境學(xué)講座、基礎(chǔ)人類學(xué)講座、臨床教育學(xué)講座、教育環(huán)境學(xué)講座、志愿人類科學(xué)講座、全球化人類學(xué)講座
　　
　　法學(xué)部
　　
　　法學(xué)科、國(guó)際公共政策學(xué)科
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)部
　　
　　經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)學(xué)科
　　
　　理學(xué)部
　　
　　數(shù)學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)科、生物科學(xué)(生物科學(xué)、生命理學(xué))
　　
　　醫(yī)學(xué)部
　　
　　醫(yī)學(xué)科(6年制)、保健學(xué)(看護(hù)學(xué)、放射線技術(shù)學(xué)、檢查技術(shù)科學(xué))
　　
　　牙科學(xué)部
　　
　　牙科醫(yī)學(xué)(6年)
　　
　　藥學(xué)部
　　
　　藥學(xué)科(6年)
　　
　　工學(xué)部
　　
　　應(yīng)用自然科學(xué)(応用化學(xué)科目、応用生物工學(xué)科目、精密科學(xué)科目、応用物理學(xué)科目)、応用理工學(xué)科(機(jī)械工學(xué)、生產(chǎn)科學(xué))、電子信息工學(xué)、電氣電子工學(xué)、信息通信工學(xué)、環(huán)境能源工學(xué)科、地球綜合工學(xué)、船舶海洋工學(xué)、社會(huì)基盤工學(xué)、建筑工學(xué)
　　
　　基礎(chǔ)工學(xué)部
　　
　　電子物理科學(xué)、化學(xué)應(yīng)用科學(xué)、合成化學(xué)、化學(xué)工學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、機(jī)械科學(xué)、電子系統(tǒng)科學(xué)、生物工學(xué)、情報(bào)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件可學(xué)、數(shù)理科學(xué)
　　
　　外語學(xué)部
　　
　　中文、韓語、蒙古語、印度尼西亞語、菲律賓語、泰國(guó)語、越南語、ビルマ語専攻、ヒンディー語専攻、烏爾都語、阿拉伯語、波斯語、土耳其語、俄羅斯語、匈牙利語、丹麥語、瑞典語、德語、英語、法語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、日語
　　
　　大學(xué)院
　　
　　文學(xué)研究科、人類科學(xué)研究科、法學(xué)研究科、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科、理學(xué)研究科、醫(yī)學(xué)系研究科、牙醫(yī)學(xué)研究科、藥學(xué)研究科、工學(xué)研究科、基礎(chǔ)工學(xué)研究科、語言文化研究科、國(guó)際公共政策研究科、信息科學(xué)研究科、生命機(jī)能研究科、高等司法研究科
　　
　　大學(xué)院專業(yè)設(shè)置[5]
　　
　　研究科 專業(yè)設(shè)置（以下無特殊說明的為博士前期、博士后期課程）
　　
　　文學(xué)研究科 文化形態(tài)論、文化表現(xiàn)論、文化動(dòng)態(tài)論（修士課程）
　　
　　人類科學(xué)研究科 人類科學(xué)、國(guó)際人類學(xué)
　　
　　法學(xué)研究科 法學(xué)·政治學(xué)
　　
　　經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科 經(jīng)濟(jì)學(xué)、政策、經(jīng)營(yíng)學(xué)系
　　
　　理學(xué)研究科 數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、高分子科學(xué)、宇宙地球科學(xué)
　　
　　醫(yī)學(xué)系 醫(yī)科學(xué)、保健學(xué)（修士課程）、生體生理醫(yī)學(xué)、病態(tài)控制醫(yī)學(xué)、預(yù)防環(huán)境醫(yī)學(xué)、內(nèi)科系臨床醫(yī)學(xué)、外科系臨床醫(yī)學(xué)
　　
　　齒學(xué)研究科 統(tǒng)合機(jī)能口腔科學(xué)、分子病態(tài)口腔科學(xué)
　　
　　工學(xué)研究科 生命先端工學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、精密科學(xué)·應(yīng)用物理學(xué)、智能·機(jī)能創(chuàng)成科學(xué)、機(jī)械工學(xué)、原料生產(chǎn)科學(xué)、電氣電子信息科學(xué)、環(huán)境·能源工學(xué)、地球綜合科學(xué)、商務(wù)工程
　　
　　基礎(chǔ)工學(xué)研究科 物質(zhì)創(chuàng)成、系統(tǒng)創(chuàng)成、機(jī)能創(chuàng)成
　　
　　語言文化研究科 語言文化、語言社會(huì)
　　
　　國(guó)際公共政策研究科 國(guó)際公共政策、比較公共政策
　　
　　信息科學(xué)研究科 信息基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、信息數(shù)理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息系統(tǒng)工學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)學(xué)、多媒體工學(xué)、生物信息工學(xué)
　　
　　生命機(jī)能研究科 生命機(jī)能
　　
　　高等司法研究科 法科大學(xué)院、專門職學(xué)位課程
　　
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　　教研機(jī)構(gòu)
　　
　　教養(yǎng)學(xué)部：由早期的浪速高中及大阪國(guó)立高中發(fā)展而來，不僅承擔(dān)著全校的基礎(chǔ)課程教學(xué)任務(wù)，還參與研究生教學(xué)及招收外國(guó)留學(xué)生。
　　
　　語言文化部：在日本大學(xué)中首創(chuàng)語言和文學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式，全部開展視聽教學(xué)裝配有先進(jìn)的儀器設(shè)備，同時(shí)聘請(qǐng)外籍教員。該部設(shè)有6個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室，還開展研究生教育。
　　
　　體育健康部：從教養(yǎng)學(xué)部獨(dú)立而來，含健康科學(xué)、體育科學(xué)的若干學(xué)科?；A(chǔ)工學(xué)、人際科學(xué)、語言文學(xué)11個(gè)研究科59個(gè)研究方向，除了語言文學(xué)科自己獨(dú)立開展研究生教育外，其余各科的教學(xué)與研究均與學(xué)部的本科教育結(jié)合在一起。
　　
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　　主要研究所
　　
　　微生物病研究所：成立于1934年，下有17個(gè)研究室，并附設(shè)醫(yī)院、圖書館  微生物病研究所、感染動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)施、共用無菌實(shí)驗(yàn)設(shè)施、菌株保存設(shè)施，癌病遺傳細(xì)胞檢索中心等。主要研究流行病和癌癥。在基礎(chǔ)生物醫(yī)學(xué)方面，從分子、細(xì)胞、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及臨床各級(jí)水平上開展對(duì)微生物引起的疾病及癌的基礎(chǔ)研究，附屬醫(yī)院為基礎(chǔ)研究和臨床研究實(shí)習(xí)提供服務(wù)。除科學(xué)研究外，還開展了生物學(xué)及醫(yī)學(xué)的研究生教育，目前已有200名碩士、博士研究生進(jìn)行微生物及腫瘤學(xué)的研究，并先后接收了近百名外國(guó)學(xué)者和科研人員來所進(jìn)行合作研究。
　　
　　產(chǎn)業(yè)科學(xué)研究所：成立于1939年，有21個(gè)研究室，以及放射線實(shí)驗(yàn)室、材料分析中心、高能極限材料中心3個(gè)機(jī)構(gòu)。該所與日本關(guān)西地區(qū)的工業(yè)界有著緊密的聯(lián)系。在基礎(chǔ)理論和應(yīng)用科學(xué)的研究中，特別是電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、冶金學(xué)、生物化學(xué)等方面已取得了不少成果，其中研制出的電場(chǎng)離子顯微鏡處于世界最先進(jìn)的水平。該所還同理學(xué)部、工學(xué)部、基礎(chǔ)工學(xué)部聯(lián)合招收研究生150名，并接收30名國(guó)外研究生與研究人員來所共同研究。
　　
　　蛋白質(zhì)研究所：1958年設(shè)立，有11個(gè)研究室，其中之一專供外國(guó)客座學(xué)者研究。附屬蛋白質(zhì)工程基礎(chǔ)研究中心下設(shè)X線分析、多肽化學(xué)、基因工程3個(gè)實(shí)驗(yàn)室。該所現(xiàn)已成為全國(guó)乃至全世界蛋白質(zhì)科學(xué)研究中心。研究重點(diǎn)放在蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。目前，該所附設(shè)的結(jié)晶解析研究中心在X射線結(jié)晶分析方面處于世界領(lǐng)先地位，還自行設(shè)計(jì)了世界上獨(dú)一無二的超強(qiáng)力自動(dòng)X射線衍射計(jì)，用它測(cè)定生物體有關(guān)物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)。除了科學(xué)研究，還接受理學(xué)部、醫(yī)學(xué)部的研究生教育，接受國(guó)外訪問學(xué)者。每年還舉辦不同課題的專題討論會(huì)。
　　
　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所：是該校唯一的社會(huì)科學(xué)研究所，成立于1966年，研究范圍包括微觀經(jīng)濟(jì)分析，生長(zhǎng)理論和數(shù)量經(jīng)濟(jì)。最近，除基礎(chǔ)理論研究外，把微觀經(jīng)濟(jì)和定量經(jīng)濟(jì)分析作為主要研究項(xiàng)目。該所主辦的英文版學(xué)術(shù)年報(bào)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)評(píng)論》，在60年代曾被評(píng)為世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界最高級(jí)別的年刊之一。
　　
　　焊接研究所：1972年設(shè)立，含有9個(gè)研究室和超高能密度熱源中心和高能焊接研究中心兩個(gè)研究機(jī)構(gòu)。該所的尖端焊接技術(shù)無論是在空中，還是在海上，在抗高溫、抗高壓、抗震動(dòng)等方面均經(jīng)受住了考驗(yàn)，在世界最長(zhǎng)的連接本州與四國(guó)的瀨戶大橋建造中發(fā)揮了巨大的作用。在超厚鋼板一次焊接問題上，成功研制出可焊接50厘米厚鋼板功率為300千瓦的電子束焊接裝置。該所的研究活動(dòng)還向世界開放，已同許多世界著名大學(xué)，如卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)、麻省理工學(xué)院、明尼蘇達(dá)大學(xué)等開展了合作研究。在研究生教育方面，為工學(xué)研究科的焊接課程建設(shè)做了不少工作，包括建立了一門新興的應(yīng)用高溫工程課程。
　　
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　　主要研究中心
　　
　　工作中心：為學(xué)校各門的教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)提供必要的儀器設(shè)備  工作中心-----科研、設(shè)計(jì)、制作加工、修理等服務(wù)，同時(shí)亦為學(xué)生提供工程訓(xùn)練、技術(shù)操作的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
　　
　　超高壓電子顯微鏡中心：具有300萬伏電子顯微鏡實(shí)驗(yàn)裝置，為材料分析、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等研究提供了條件，該中心已向國(guó)內(nèi)外研究者開放。
　　
　　激光核聚變研究中心：擁有日本國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的成套加速器設(shè)備，進(jìn)行大型激光系統(tǒng)導(dǎo)致核聚變實(shí)驗(yàn)，該技術(shù)處于世界尖端水平。
　　
　　細(xì)胞工程中心：進(jìn)行有關(guān)細(xì)胞免疫、細(xì)胞遺傳、細(xì)胞工程等方面的分析研究，有9個(gè)專供國(guó)內(nèi)外客座人員研究的研究室。
　　
　　極限物質(zhì)研究中心：用科學(xué)手段實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的極限狀態(tài)，以此來進(jìn)行物質(zhì)的基礎(chǔ)及應(yīng)用的綜合研究。
　　
　　超導(dǎo)電子學(xué)研究中心：從高溫超導(dǎo)特征的探析及開發(fā)，在電子學(xué)及能量系統(tǒng)方面進(jìn)行超導(dǎo)應(yīng)用研究。
　　
　　情報(bào)教育處理中心：為全校公共教育開展情報(bào)處理服務(wù)，配備眾多終端供學(xué)生利用。
　　
　　此外還有低溫中心，放射性同位素綜合利用中心，有機(jī)光學(xué)工程研究中心等，大型計(jì)算機(jī)中心和核物理研究中心已定為全國(guó)共同利用機(jī)構(gòu)，蛋白質(zhì)研究所和焊接研究所為全國(guó)共同利用研究所。
　　
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　　辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
　　
　　值得重點(diǎn)介紹的是基礎(chǔ)工學(xué)部和人際學(xué)部。前者是集理工于一體的新型學(xué)部，其指  辦學(xué)優(yōu)勢(shì)導(dǎo)思想是在理論基礎(chǔ)上再培養(yǎng)學(xué)生的工程學(xué)技術(shù)、開發(fā)基本技術(shù)；在課程編排上注重理科基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相鄰學(xué)科知識(shí)的結(jié)合，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)綜合化、學(xué)際化發(fā)展需要。這個(gè)學(xué)部建立后，在激光、光電子學(xué)、微波、半導(dǎo)體等研究領(lǐng)域取得的成績(jī)，國(guó)外評(píng)價(jià)都很高，得到了大阪地方企業(yè)界以大力支援。后者于 1972年成立，是日本大學(xué)中首次成立的新型學(xué)部，它打存以往學(xué)部的學(xué)科界限，從多學(xué)科的角度上開展對(duì)“人”的全方位研究，為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的溝通架起了橋梁。該部實(shí)行人際科學(xué)單一學(xué)制，下設(shè)3個(gè)領(lǐng)域：行動(dòng)學(xué)，以心理學(xué)為主；社會(huì)學(xué)，以人類學(xué)、社會(huì)學(xué)為主；形成學(xué)，以教育學(xué)為主。被人們認(rèn)為是走在時(shí)代前列的獨(dú)立學(xué)部。
　　
　　大阪大學(xué)為日本7所著名帝國(guó)大學(xué)之一，直屬文部省領(lǐng)導(dǎo)，每年有來自文部省雄厚的財(cái)政撥款，以維持教學(xué)、科研的正常開展。如1991年度的財(cái)政預(yù)算總計(jì)有831.5億日元，其中用于學(xué)校各門教學(xué)、研究事業(yè)費(fèi)373.4億日元，大學(xué)醫(yī)院192.9億日元，研究所48.5億日元，設(shè)施設(shè)備212.2億日元。另外靠自己對(duì)外服務(wù)亦有可觀的收入，以1990年為例，年總收入為269.1億元，其中來自附屬醫(yī)院151.7億，學(xué)生學(xué)費(fèi)56.9億，學(xué)校校產(chǎn)收入23.8億，其它收入36.6億日元。另外，每年還有科研補(bǔ)助費(fèi)37.9億日元，各種來源的獎(jiǎng)學(xué)金47.8億日元。
　　
　　大阪大學(xué)教師多為東京大學(xué)和京都大學(xué)的博士生和青年教師，這就決定了該校具有很高的教學(xué)水平和科研水平，保持朝氣蓬勃的發(fā)展后勁。學(xué)校對(duì)進(jìn)校學(xué)生要求十分嚴(yán)格，采取講座式教學(xué)形式，注意開發(fā)學(xué)生的智力，并重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加之該校有精良的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，學(xué)生有機(jī)會(huì)掌握現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)手段和技術(shù)，因而該校畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。同期共有教職員4,415人，其中校長(zhǎng)1人，教授543人，副教授484人，講師202人，助教957人，教學(xué)輔助人員96人，行政人員1,444人，醫(yī)務(wù)人員688人。
　　
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　　學(xué)校特色
　　
　　大阪大學(xué)正是由于它獨(dú)特的背景和居于大阪這個(gè)工業(yè)城市及國(guó)際門戶  大阪大學(xué)環(huán)境優(yōu)美的特殊地理環(huán)境，才造就了不尚空談，面向現(xiàn)實(shí)的“務(wù)實(shí)”學(xué)風(fēng)，正如日本合成化學(xué)勞動(dòng)聯(lián)合會(huì)前任委員長(zhǎng)太田薰所指出的：“大阪本是一個(gè)商業(yè)都市，不僅大學(xué)未被看得那么重要，而且學(xué)生也被視作社會(huì)的一員。
　　
　　大阪大學(xué)教師多為東京大學(xué)和京都大學(xué)的博士生和青年教師，這就決定了該校具有很高的教學(xué)水平和科研水平，保持朝氣蓬勃的發(fā)展后勁。
　　
　　學(xué)校對(duì)進(jìn)校學(xué)生要求十分嚴(yán)格，采取講座式教學(xué)形式，注意開發(fā)學(xué)生的智力，并重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加之該校有精良的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，學(xué)生有機(jī)會(huì)掌握現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)手段和技術(shù)，因而該校畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。
　　
　　大阪大學(xué)正是由于它獨(dú)特的背景和居于大阪這個(gè)工業(yè)城市及國(guó)際門戶的特殊地理環(huán)境，才造就了不尚空談，面向現(xiàn)實(shí)的“務(wù)實(shí)”學(xué)風(fēng)，正如日本合成化學(xué)勞動(dòng)聯(lián)合會(huì)前任委員長(zhǎng)太田薰所指出的：“大阪本是一個(gè)商業(yè)都市，不僅大學(xué)未被看得那么重要，而且學(xué)生也被視作社會(huì)的一員。
　　
　　正因?yàn)槿绱?，才形成了能培養(yǎng)出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各具其能人材的基礎(chǔ)。”在這個(gè)傳統(tǒng)熏陶下，阪大學(xué)子們多埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，為日本經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
　　
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　　學(xué)校榮譽(yù)
　　
　　活躍在商業(yè)界上層的校友之多成了該校的一大特色。其中知名度最高的要數(shù)日本第一個(gè)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者湯川秀樹，他在大阪大學(xué)理學(xué)部工作達(dá)6年之久，獲獎(jiǎng)?wù)撐脑谠撔懗?。其它?nbsp; 大阪大學(xué)名人物還有：經(jīng)濟(jì)界，山陶里公司總經(jīng)理佐治敬之，索尼公司董事長(zhǎng)盛田昭夫；科技界，有石油冶煉業(yè)的岡林次男，制鋼的高橋孝吉；電訊業(yè)的原田安雄、水野健次；學(xué)術(shù)界，除湯川外，還有13名校友獲日本文化勛章，15名獲日本文化功勞勛章，10名獲日本學(xué)士院恩賜獎(jiǎng)，29名獲日本學(xué)士院獎(jiǎng)。
　　
　　學(xué)術(shù)精英中首任校長(zhǎng)長(zhǎng)岡半太郎被譽(yù)為“日本物理學(xué)之父”，第4位校長(zhǎng)八木秀次的“八木天線”和磁控管當(dāng)時(shí)曾聞名世界；第7任校長(zhǎng)赤堀四郎對(duì)蛋白質(zhì)、氨基酸、酶化學(xué)研究曾作出巨大貢獻(xiàn)；第8任校長(zhǎng)岡田實(shí)致力于焊接工學(xué)；第9任校長(zhǎng)釜同醇太郎在傳染病學(xué)方面名揚(yáng)海內(nèi)外；菊池正七被稱為大阪原子能和宇宙線研究之父。此外還有伏見康治、蒼島秀雄、松島祥夫、吹田德勝、川村肇、田邊考、山家武雄、武田義章等人分別在物理、造船、生物發(fā)酵、醫(yī)學(xué)等方面功績(jī)卓著。
　　
　　其他杰出人物還有：前面介紹過的太田薰，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家長(zhǎng)谷川應(yīng)太郎，作家眉村卓，中國(guó)兒童喜愛的漫畫家手冢治蟲（他的作品《鐵臂阿童木》、《森林大帝》在我國(guó)已家喻戶曉）。 大阪大學(xué)已經(jīng)走了半個(gè)世紀(jì)的歷程，在日本的幾個(gè)重點(diǎn)國(guó)立大學(xué)中算是“年輕的”，但由于它位于日本經(jīng)濟(jì)中心和國(guó)際開放門戶的大阪，有著優(yōu)越的向世界發(fā)展的條件；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，信息靈通，交通方便，因而大有后來居上之勢(shì)。在大學(xué)國(guó)際化的潮流推動(dòng)下，如今它已與世界上39個(gè)國(guó)家和地區(qū)的54所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系，接受了國(guó)內(nèi)外訪問學(xué)者909名，留學(xué)生555名（1990年資料），同中國(guó)的北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海科技大學(xué)、上海醫(yī)科大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)也有人員交流協(xié)定。2007年10月大阪大學(xué)與大阪外國(guó)語大學(xué)合并。