高中生留學(xué)美國學(xué)校選擇要素

來源：威久留學(xué) 責(zé)任編輯：留學(xué)專家瀏覽:1473次

【導(dǎo)讀】：低齡化留學(xué)越來越流行的今天，很多家長(zhǎng)選擇直接送孩子去美國讀高中，更早地接觸國際化的環(huán)境與多元的文化氛圍。那么，中學(xué)生留學(xué)美國在選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)該考慮哪些因素？威久留學(xué)專家為您詳細(xì)分析。

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　　高中生留學(xué)在如今已經(jīng)是一個(gè)很普通的概念，而且由于高中生還比較小，所以家長(zhǎng)們也會(huì)更加擔(dān)心。但很多家長(zhǎng)其實(shí)對(duì)美國的高中都知之甚少，大多數(shù)容易盲目跟風(fēng)，而不能正確地考慮相關(guān)的因素。
　　威久留學(xué)專家提醒，留學(xué)是件很重要的事情，尤其是低齡留學(xué)，直接影響到學(xué)生的前途，所以我們都建議家長(zhǎng)和學(xué)生能認(rèn)真對(duì)待，及早咨詢以及做相關(guān)的準(zhǔn)備。不要盲目的跟風(fēng)，也不要盲目的相信各種五花八門的咨詢，一定要認(rèn)真了解孩子的性格及綜合素質(zhì)，選擇適合孩子性格特點(diǎn)以及對(duì)小孩發(fā)展有益的學(xué)校。

　　
　　家長(zhǎng)們都會(huì)有一個(gè)共識(shí)，一定要讓孩子去讀頂尖的高中，前10前20的高中。但事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)中學(xué)階段的孩子來說，學(xué)校環(huán)境是很重要的，頂尖的學(xué)校固然會(huì)給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，但相應(yīng)的進(jìn)去之后也有可能會(huì)讓孩子有很大的壓力，疲于應(yīng)付學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)對(duì)信心造成很大的打擊。相反，如果進(jìn)入一所低于學(xué)生本身水平的學(xué)校，也會(huì)讓學(xué)生感覺過于輕松，沒有挑戰(zhàn)和壓力。所以選擇區(qū)美國高中留學(xué)，一定要選擇一所適合的學(xué)校，不要盲目，要考慮到如何能讓孩子最大的發(fā)揮自身的潛力，同時(shí)有助于以后大學(xué)的申請(qǐng)。
　　威久留學(xué)專家指出，與大學(xué)不同的是，美國中學(xué)沒有所謂的“全美排名”。很多家長(zhǎng)都會(huì)比較喜歡詢問某中學(xué)在美國的排名，而某些留學(xué)中介為了迎合前者的需要，竟也出現(xiàn)所謂的全美中學(xué)排名榜。專家表示，凡是出現(xiàn)類似字眼的宣傳，均是蒙人的不實(shí)包裝。選擇美國的中學(xué)，看排名沒有實(shí)際意義，家長(zhǎng)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來衡量。馬上咨詢>>>
　　首先是學(xué)校的學(xué)生比例和師生比例。學(xué)生比例主要指其種族比例。美國是個(gè)移民國家，各種族各族群的學(xué)生均可在學(xué)校中找到。在一個(gè)班級(jí)中，中國學(xué)生的數(shù)量不宜超過總?cè)藬?shù)的15%。超過這個(gè)比例對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和跨文化交流非常不利。如果達(dá)不到這個(gè)條件，最低限度可接受的比例是1:20。否則學(xué)生很容易呆在華人的圈子里，不能達(dá)到留學(xué)的目的。[SITESERVER_PAGE]
　　其次，地方區(qū)域的差異與選擇。一般而言美國東岸的文化底蘊(yùn)較好，優(yōu)質(zhì)學(xué)校也較多。地理位置也涉及到學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的差別，美國東岸和西岸的學(xué)校較貴，學(xué)生每年花銷需4萬多美元，而中部地區(qū)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)較低，每年大約在3萬余美元。在實(shí)際選擇過程中，家長(zhǎng)容易忽視選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)的中學(xué)。實(shí)際上，美國城鄉(xiāng)差別不明顯，學(xué)校教育質(zhì)量不因?yàn)槌鞘泻娃r(nóng)村的地域區(qū)別而有明顯不同。威久留學(xué)專家提示，所有大城市均有燈紅酒綠的影響，學(xué)生與其在課余時(shí)間進(jìn)出酒吧，還不如在鄉(xiāng)村安心讀書觀賞風(fēng)景。
　　另外是關(guān)于教會(huì)學(xué)校的考慮。這是由美國文化乃至西方文化的特點(diǎn)決定的。專家稱，如果外國人與中國人聊天，不知觀音菩薩和孫悟空是何許人也，也不了解孔子和孟子的思想，即使其中文很好，也很難說其已融進(jìn)中國社會(huì)。同樣的道理，在西方文化中，90%以上的典故和傳統(tǒng)均來源于《圣經(jīng)》，如果學(xué)生不知道Saint Peter等人是何方人士，將來很難與西方主流社會(huì)溝通交流。在中學(xué)階段留美者，不像大學(xué)階段那樣學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)生理應(yīng)從留學(xué)國家的文化之根學(xué)起，而教會(huì)學(xué)校無疑就是最好的中間橋梁。馬上咨詢>>>
　　同時(shí)要注意，學(xué)校是否有ESL課程?！罢Z言關(guān)”是小留學(xué)生必須盡快跨過的一道坎，每所負(fù)責(zé)的學(xué)校都應(yīng)為非英語國家學(xué)生提供ESL(English as a Second Language，英語作為第二語言)課程。而在于監(jiān)護(hù)人方面，學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供一份在美期間監(jiān)護(hù)人名單。建議您詳細(xì)了解監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、家庭成員、子女情況，選擇家庭完整、工作穩(wěn)定，最好家中有同齡孩子的人士作為監(jiān)護(hù)人，并和其保持溝通。
　　綜上，家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)該從各方面考慮，同時(shí)與孩子做好溝通，選擇一個(gè)最適合的學(xué)校。