留學(xué)生在美現(xiàn)狀調(diào)查

        隨著眾多的國際學(xué)生在美國各個(gè)學(xué)院和大學(xué)的比例上升，近期的一項(xiàng)調(diào)查顯示很多國際留學(xué)生與美國當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)很難成為朋友。
      《國際和跨文化交流月刊》調(diào)查到將近38%的留學(xué)生沒有很親密的美國朋友。
        來自紐約大學(xué)的巴魯學(xué)院的交際學(xué)教授伊麗莎白加里斯說這意味著美國的本地學(xué)生錯(cuò)失了擴(kuò)大自己視野的機(jī)會(huì)，同時(shí)她說留學(xué)生在美國畢業(yè)后很大可能是要離開美國的，因?yàn)樗麄儠?huì)感覺到被孤立和不滿意。
       “留學(xué)生交朋友的話一般可能會(huì)和本國的學(xué)生交流，本國學(xué)生有著共同的語言，共同的學(xué)術(shù)水平，以及共同對自己國家的傾向性?！币聋惿渍f。
        研究調(diào)查東亞學(xué)生特別是中國學(xué)生有著很困難的融合能力，將近52%的學(xué)生說他們根本就沒有很親密的美國朋友。加里斯說這很大程度上是因?yàn)槲幕驼Z言的障礙，同時(shí)還有不同文化之間的關(guān)于友誼的認(rèn)識(shí)等。馬上咨詢>>>

        “東亞學(xué)生的文化與美國文化之間的差異很大，語言的障礙和社交溝通的能力也是其中的一個(gè)問題”。
     加里斯說與自己國家的朋友在一起是很合情理的，這能夠幫助學(xué)生一起接受外國文化的沖擊。
威久留學(xué)郭老師，建議學(xué)生在去北美前，一定要將自己的語言練好，語言過關(guān)之后去了美國之后才不容易被冷落。再者，如果孩子內(nèi)向，不善于溝通和交流，去了美國之后很難融入到當(dāng)?shù)厣钪校踔劣谥袊膶W(xué)生也很難相處，不是每一個(gè)孩子去了美國之后都能活得風(fēng)風(fēng)觀光的，一定要根據(jù)孩子和學(xué)生的性格來判斷。在你的性格和語言都過關(guān)去了美國后，就要靠自己去交流了。在美國的很多學(xué)生都會(huì)扎堆的和中國孩子在一起，這樣對自己的發(fā)展是不利的，不是不能在一起，而是你需要一個(gè)更廣闊的平臺(tái)來拓展自己。馬上咨詢>>>

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