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【導(dǎo)讀】:澳大利亞的研究生課程一直以時間短,課程設(shè)置全面豐富而著稱,面對越來越多的學(xué)生選擇申請澳洲的研究生課程,這其中的原因何在呢?在申請過程中的擇校,選專業(yè)這些關(guān)鍵性的問題,我們又將如何處理呢?就此,威久留學(xué)專家?guī)湍崆傲私獍闹奚暾埖娜^程。
本人作者:
沙沫老師—澳洲留學(xué)規(guī)劃師
國內(nèi)211工程重點大學(xué)畢業(yè), 擅長:設(shè)計澳洲的留學(xué)規(guī)劃,熟悉澳洲、新西蘭高等教育體系及當(dāng)?shù)丨h(huán)境,能根據(jù)學(xué)生的背景情況提供最適合的留學(xué)方案;追求卓越,成就夢想,澳洲蔚藍的天空下任你翱翔!
工作感言:熱情、真誠、負責(zé)是我的工作態(tài)度;專業(yè)、高效、認真是我的工作宗旨!愿用我的真誠和專業(yè)完成每一個家長和學(xué)生的留學(xué)愿望!
留學(xué)熱線:010-59000567
澳大利亞的學(xué)位分為四級:學(xué)士、榮譽學(xué)士、授課式碩士、研究式碩士和博士。博士生培養(yǎng)是澳大利亞學(xué)位教育中的最高層次,被視為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。在澳洲開設(shè)的所有研究生課程中,以會計專業(yè)、工程專業(yè)、傳媒專業(yè)、IT專業(yè)和護理等專業(yè)最為學(xué)生喜愛。舉例說明:會計學(xué)主要是負責(zé)企業(yè)財務(wù)和成本的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上協(xié)助決策者進行決策的一門應(yīng)用管理科學(xué)。具體就業(yè)方向:如財務(wù)管理,審計方向,投資和證券方向等。提到會計,大家一般都會想到注冊會計師,這是很多學(xué)生的夢想。在中國注冊會計師的通過率只有10%,而在澳洲,通過率高達75%。以會計專業(yè)聞名于世的麥考瑞大學(xué)特別設(shè)有一個2.5年的Master of Accounting(CPA Extension),這門課程把國際注冊會計師(CPA)的6門考試課程設(shè)置在研究生的課程當(dāng)中,也就是說,當(dāng)學(xué)生讀完麥考瑞的會計研究生課程,再考CPA的通過率一般都在99%(麥考瑞官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計)。
另外,我們還要推薦一下RMIT的雙碩士課程:
皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT)作為澳洲最高水準(zhǔn)的大學(xué)之一,以其高質(zhì)量的教學(xué)和科研水準(zhǔn)在國內(nèi)外享有盛名。一直爆熱的RMIT雙碩士課程極具吸引力,選擇該課程的學(xué)生2年內(nèi)可快速獲得兩個相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識,畢業(yè)時不但可以拿到2個熱門專業(yè)的碩士學(xué)位,同時還滿足了移民政策規(guī)定的中國學(xué)生在澳洲學(xué)習(xí)時間超過2年才可移民的條件。RMIT的雙碩士課程可謂就業(yè)移民雙保險,是高性價比留學(xué)的上佳選擇。RMIT雙碩士課程畢業(yè)生的就業(yè)前景非??捎^。由于課程設(shè)置貼近當(dāng)前業(yè)界的需求,具有高度的實用性,學(xué)生獲得的知識和技能覆蓋了商科和工程等多個領(lǐng)域,因此畢業(yè)生的擇業(yè)面很廣。學(xué)生可任意在會計、金融、物流、信息技術(shù)、市場營銷、廣告策劃等領(lǐng)域發(fā)揮才智。雙碩士課程畢業(yè)生以其扎實的專業(yè)知識,豐富的實踐經(jīng)驗,往往在畢業(yè)前就被雇傭單位一搶而光,RMIT畢業(yè)生的就業(yè)率也在維多利亞省一直名列前茅。
在教學(xué)的設(shè)置和模式上:澳洲的大學(xué)一般比較注重學(xué)生的思辨能力和實操能力,啟發(fā)學(xué)生的主觀能動性,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求緊跟專業(yè)領(lǐng)域的最前沿;在澳洲讀碩士,分為授課式和研究式碩士兩種。這兩類碩士雖然側(cè)重點各有不同,但是對學(xué)習(xí)主動性的要求是一致的。學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一篇2萬字左右的研究論文。在課堂上,教師不再是主角,每一位學(xué)生都是參于者,大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論,更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參于性。澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性:不強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案,但非常注重創(chuàng)新和科技。這對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。在澳洲就讀研究生課程,參與項目和課題是一個重要的組成部分。一個課題或者項目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷,進行實地考察并取材,以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力和實際動手能力。
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