【導(dǎo)讀】:國外高校錄取新生的評價體系是多元、綜合,既有智力方面的考量,又有非智力因素的要求;這種多元全方位的指標(biāo),既能將品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生囊入麾下,也不會錯過一些所謂的偏才和怪才。
2011年高考已過,專家介紹,上門來咨詢的家長和了考生明顯增多,在六七月份的留學(xué)熱季也逐步到來。留學(xué)專家在此留學(xué)之際提醒大家,出國留學(xué),走出國門需要“冷”思考,從留學(xué)國家、學(xué)校到專業(yè)都要慎重考慮,做出真正適合自己的選擇,做到理性留學(xué)。
出國留學(xué)不是高考的“退路”而是另一條“出路”
老師強(qiáng)調(diào),近年來,海外院校紛紛對廣大中國高中生敞開了大門,但對于澳大利亞、加拿大、日本、法國、新加坡等國家來說,他們的高校在錄取中國學(xué)生時,會要求學(xué)生提供相應(yīng)的高考成績作為申請的必要材料之一。
不過,國外高校錄取新生的評價體系是多元、綜合,既有智力方面的考量,又有非智力因素的要求;這種多元全方位的指標(biāo),既能將品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生囊入麾下,也不會錯過一些所謂的偏才和怪才。因此,考生也不要因為失利而喪失信心,出國留學(xué)并不是高考的“退路”,而是另一條“出路”,也并不是只有高考失利才能選擇留學(xué),國外好的專業(yè)、好的學(xué)校同樣可以使學(xué)生成才。
出國留學(xué) 要尊重孩子意愿
留學(xué)專家則認(rèn)為,要尊重孩子的留學(xué)選擇,不能包辦代替,要看學(xué)生究竟是否適合出國,這需要由家長來考察孩子的自身素質(zhì)。總體來說,從小比較獨立、有主見、有明確目標(biāo)的學(xué)生更能適應(yīng)留學(xué)生活。因為國內(nèi)外教育方式不同,國外院校時間安排比較自由,注重學(xué)生的個體差異,學(xué)生憑自己的興趣以及特長選修課程,完成規(guī)定的課程量才可以畢業(yè)。
另外,在國外學(xué)生要有一定的自覺自律,國外很多學(xué)校都奉行寬進(jìn)嚴(yán)出的原則,學(xué)習(xí)任務(wù)量相對較大,沒有耐心、毅力,很難達(dá)到畢業(yè)要求。求學(xué)海外還要有開放的心態(tài),特別是低齡留學(xué)生,剛到新地方倍感孤獨、寂寞,所以在出國前要做好心理調(diào)適,避免出現(xiàn)因壓力過大而選擇放棄,導(dǎo)致教育投資失敗,重要的是還會讓孩子留下心理陰影。
選擇留學(xué)國家和學(xué)校 以孩子能力和學(xué)習(xí)成績作參考
對于選擇留學(xué)國家、學(xué)校及專業(yè)這一留學(xué)關(guān)鍵點,提醒,家長們切不能盲目攀比,以的國家是否發(fā)達(dá)、留學(xué)的學(xué)校是否有名來達(dá)到心理上的平衡。一切都應(yīng)以孩子的自主能力和學(xué)習(xí)成績以及留學(xué)目的來作實際考慮。孩子的個人綜合能力是出國留學(xué)的最關(guān)鍵因素,一般國外名校在中國的招生名額有限,家長們在孩子高考結(jié)束后,應(yīng)該多通過網(wǎng)絡(luò)或到留學(xué)機(jī)構(gòu)了解信息,以免錯過名校到中國的招生機(jī)會。在確定想出國后,最好盡快辦理相關(guān)手續(xù),中間不要有太長時間的斷檔,這樣對辦理簽證比較有利。
考生必須考慮語言問題,對于尚未展開英語之外外語學(xué)習(xí)的高中生來說,由于語言的限制,便會阻礙自己在國外的學(xué)習(xí)和生活,建議高考后決定出國的學(xué)生,最好在國內(nèi)進(jìn)行短期的語言強(qiáng)化,提高語言水平。
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