【英國(guó)】倫敦國(guó)王學(xué)院-時(shí)間與成績(jī)不是問(wèn)題

　　學(xué)生情況：重慶大學(xué)，本科畢業(yè)，平均分81，雅思6.5，寫(xiě)作6.0

　　申請(qǐng)難度：平均分不高，申請(qǐng)時(shí)間較晚

　　申請(qǐng)結(jié)果：KCL: Accounting ,Accountability & Financial Management

　　申請(qǐng)過(guò)程：王同學(xué)是在去年11月份找到威久顧問(wèn)曾老師咨詢(xún)的，學(xué)生的想法是國(guó)內(nèi)研究生和國(guó)外研究生同時(shí)準(zhǔn)備，曾老師經(jīng)過(guò)詳細(xì)的了解后給王同學(xué)制定了合理的留學(xué)方案。曾老師分析到，王同學(xué)的申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)是其就讀的大學(xué)是211大學(xué)，并且有雅思成績(jī)，其申請(qǐng)劣勢(shì)是平均分不高。鑒于以上因素，曾老師立刻與文案老師溝通了申請(qǐng)方案，為了提高錄取率，在王同學(xué)的個(gè)人陳述中，充分體現(xiàn)了申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)，包括本科階段的學(xué)習(xí)能力，申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的看法，以及其以后的職業(yè)規(guī)劃等；除此外，還通過(guò)王同學(xué)考取的各種證書(shū)，以及參加的課題實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目體現(xiàn)的申請(qǐng)人的各個(gè)方面的能力；為了盡早遞交王同學(xué)的申請(qǐng)，曾老師與文案老師在春節(jié)前共同完成了王同學(xué)的申請(qǐng)材料，保證了材料在第一時(shí)間遞交。經(jīng)過(guò)近一個(gè)半月的努力，王同學(xué)終于等到了其夢(mèng)想中的大學(xué)錄取通知書(shū)。

　　曾老師講，在申請(qǐng)英國(guó)研究生的過(guò)程中大家注意到：材料準(zhǔn)備的側(cè)重點(diǎn)，申請(qǐng)時(shí)間，申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)等，會(huì)大大提高錄取的成功率。而針對(duì)目前所有大三準(zhǔn)備申請(qǐng)英國(guó)研究生的同學(xué)，曾老師建議大家盡早著手準(zhǔn)備，大家現(xiàn)在可以準(zhǔn)備出個(gè)人陳述，推薦信，成績(jī)單以及在讀證明等材料，以便逐漸確認(rèn)自己要申請(qǐng)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，從而確保申請(qǐng)到理想的學(xué)校。

　　英國(guó)部曾老師

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