量身定制留學(xué)方案 圓夢(mèng)A-level名校奧多

學(xué)生情況：高同學(xué)，北京市八中，高二在讀，平均成績(jī)80分左右，來(lái)威久時(shí)沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)。

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咨詢(xún)顧問(wèn)：威久留學(xué)英國(guó)部顧問(wèn)
　　
申請(qǐng)難點(diǎn)：學(xué)生來(lái)威久時(shí)沒(méi)有任何成績(jī)，而且孩子年齡比較小，又對(duì)國(guó)外大學(xué)的入學(xué)考試以及招生制度都不是很了解，這便給了老師更大的責(zé)任，要盡量為孩子申請(qǐng)到好的學(xué)校。
　　
解決方案：
　　
　　由于學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)不是很理想，所以威久老師建議在為學(xué)生整理申請(qǐng)材料的同時(shí)，讓孩子在威久語(yǔ)言培訓(xùn)中心進(jìn)行語(yǔ)言方面的強(qiáng)化培訓(xùn)，爭(zhēng)取在遞交材料前考出足夠的語(yǔ)言成績(jī)，家長(zhǎng)和孩子都同意了張莉老師的建議。在威久培訓(xùn)各位老師的加強(qiáng)培訓(xùn)下，孩子的英語(yǔ)成績(jī)明顯提高，終于在遞交材料前考出了5.5分的成績(jī)。當(dāng)?shù)弥约嚎剂诉@個(gè)分?jǐn)?shù)后，高同學(xué)都有點(diǎn)不敢相信自己！根據(jù)學(xué)生的總體情況，張莉老師最終和家長(zhǎng)孩子達(dá)成共識(shí)，申請(qǐng)英國(guó)排名30左右的A-level名校奧多中學(xué)！
　　
　　9月初，威久申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)將孩子的材料寄給了學(xué)校。等待的日子沒(méi)有持續(xù)多久，9月底奧多就回復(fù)讓孩子準(zhǔn)備11月12號(hào)的入學(xué)考試，考試要考數(shù)學(xué)，高數(shù)，英語(yǔ)和化學(xué)四門(mén)，并且都是用英文答題。剛對(duì)自己的英語(yǔ)有點(diǎn)信心的高同學(xué)頓時(shí)有點(diǎn)慌張了，日常的會(huì)話交流沒(méi)問(wèn)題，可換做是考試他心里就沒(méi)了底，畢竟涉及到很多數(shù)學(xué)、化學(xué)的專(zhuān)業(yè)詞匯。為了讓孩子順利通過(guò)考試，威久語(yǔ)言培訓(xùn)中心特地為學(xué)生安排了專(zhuān)業(yè)詞匯專(zhuān)攻課程。并且張莉老師通過(guò)學(xué)校歷年考試的一些內(nèi)容，為孩子精心準(zhǔn)備了一套答題技巧的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)生和老師的一起努力，終于學(xué)生順利通過(guò)了學(xué)校的入學(xué)考試。
　　
　　接下來(lái)的一個(gè)難題便是面試。面試時(shí)間安排在11月29號(hào)，這是在考試結(jié)果出來(lái)后不久，學(xué)生沒(méi)有太多的時(shí)間準(zhǔn)備，威久老師認(rèn)真分析了學(xué)生的考試情況，根據(jù)自身多年總結(jié)出來(lái)的面試經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合孩子優(yōu)劣勢(shì)，為孩子模擬出一整套面試的場(chǎng)景，讓孩子盡可能放松地進(jìn)入最后的面試環(huán)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，面試順利的通過(guò)，孩子于12月2日拿到了奧多的offer！
　　
　　從孩子的語(yǔ)言到孩子最終拿到OFFER，不難看到，一個(gè)量身定制的留學(xué)方案是多么重要。讓更多的學(xué)生走出國(guó)門(mén)，放眼世界，是威久長(zhǎng)期堅(jiān)持的夢(mèng)想。