揚長避短尋亮點 成功留法不費功夫

　　學生：A同學

　　畢業(yè)學校：湖北工業(yè)大學

　　OFFER學校：馬賽綜合理工大學

　　申請專業(yè)：土木工程專業(yè)

　　語言水平：法語B1，英語四級

　　申請難度：

　　1、 學生屬于國內(nèi)二本院校，法國工程師院校錄取學生首選一本院校。

　　2、 學生高考成績是550分，與其他申請者相比學生沒有優(yōu)勢可言。

　　解決方案：怎樣才能讓學生展現(xiàn)出個人的優(yōu)勢呢?通過跟學生的多次溝通，了解到學生在校期間，第二外語是法語，有良好的法語基礎(chǔ)，并對法語學習有著濃厚的興趣。因此，在短期內(nèi)提高學生的法語口語水平，以便能給工程師院校的考官們留下好印象，只有朝著這一目標努力，才能增加學生成功申請的砝碼。加之，在學生的積極配合下，以及公司資深法國文案的幫助下，反復經(jīng)歷多次模擬面試。做到從學生自身條件出發(fā)，了解往年面試官提問方向，根據(jù)本年的客觀事實，找準多個出發(fā)點，向?qū)W生模擬提問，并幫學生得出良好的解答方案。終于，功夫不負有心人，該學生成功得到法國的工程師聯(lián)盟之馬賽綜合理工的錄取通知書。

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