【導讀】:Z同學最初T只有82; GRE也只有1200+,說實話所參加的活動也不是很豐富,所以為了在這一點上進行彌補......
美國二組專家 張瑩成功案例
Z同學,高高瘦瘦卻沉默寡言,甚至郵件里和我說的話要比我們面對面說的話要多得多!
背景資料:GPA:3.2, T: 95; GRE 1320
Z同學最初T只有82; GRE也只有1200+,說實話所參加的活動也不是很豐富,所以為了在這一點上進行彌補,我們讓他在寒暑假分別根據(jù)他家里的資源,幫助他定下了實習單位。另外為他專門制訂了實習方案。在這個過程中Z同學真的很辛苦,因為他本身就是一個對待自己要做的事情都是非常認真的態(tài)度,所以在實習過程中他的工作表現(xiàn)也是非常得到領導和同事的認可。盡管如此,我們還是專門分配了語言規(guī)劃老師定期給她分配復習任務,定期進行檢查。當然,我們也很心疼他,在他假期有限的休息時間內(nèi),還和他溝通說:要不要好好休息兩天?但是他還是告訴我們:沒關系!雖然沒有多余的話語,但是卻是一個非常有目標的學生!最終我們也成功幫Z同學T沖到了95, GRE1320的好分數(shù)!并且拿到了很好的實習成果。不知沉默的Z同學面對熱情的美國同學會是一個什么狀態(tài)呢?
學校介紹: USC 綜合排名:26, 專業(yè)排名:13
Worcester Polytechnic Institute 綜合排名:68, 專業(yè)排名:57
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