美國(guó)留學(xué)文書(shū)提升的七大寫作技巧

許多同學(xué)在準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，對(duì)申請(qǐng)文書(shū)不是很重視，導(dǎo)致最后申請(qǐng)失敗。那么美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)應(yīng)該怎么提升質(zhì)量呢？下面威久留學(xué)專家為大家介紹的美國(guó)留學(xué)文書(shū)提升的七大寫作技巧，希望對(duì)您的美國(guó)申請(qǐng)文書(shū)寫作有所幫助。

1.提升英語(yǔ)水平

文書(shū)的寫作水平和英語(yǔ)水平有很大關(guān)系，但英語(yǔ)水平不具有決定作用，尤其要注意，托福成績(jī)和文書(shū)寫作并不能直接劃等號(hào)。威久留學(xué)專家表示，一定的英語(yǔ)理解能力和基礎(chǔ)寫作水平是文書(shū)寫作的基礎(chǔ)，學(xué)生必須先將基礎(chǔ)夯實(shí)，才能繼續(xù)研究?jī)?nèi)容方面的表達(dá)技巧和處理方式。

2.增加活動(dòng)經(jīng)歷

學(xué)生若較早確定了留學(xué)計(jì)劃，則需要充分利用在讀時(shí)間參與一些課外活動(dòng)。課外活動(dòng)的數(shù)量可以不多，但質(zhì)量一定要高，要配合自己的申請(qǐng)意向，或依照自己的未來(lái)發(fā)展選定并深耕其中一兩個(gè)活動(dòng)，爭(zhēng)取在文書(shū)階段有內(nèi)容可寫、有重點(diǎn)可描述。

3.保持字?jǐn)?shù)適中

大小文書(shū)的區(qū)別就是字?jǐn)?shù)的要求，所以學(xué)生決不能超字?jǐn)?shù)。當(dāng)然，字?jǐn)?shù)太少也是不足取的。因此，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、邏輯清楚是學(xué)生要訓(xùn)練的文書(shū)寫作要點(diǎn)。

4.尋找寫作風(fēng)格

文書(shū)寫作題材不限，但寫作流派很多，風(fēng)格也可以多種多樣。建議學(xué)生在平時(shí)看美劇或者英文文學(xué)時(shí)尋找自己感興趣的寫作風(fēng)格，也要同時(shí)體會(huì)美式思維和邏輯。這樣招生官在閱讀你文書(shū)的時(shí)候，不會(huì)發(fā)生因?yàn)椤拔幕町悺倍安幻魉浴?、最終將你“拒之門外”的現(xiàn)象。馬上在線咨詢>>>

5.合理利用細(xì)節(jié)

不論是大文書(shū)還是小文書(shū)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫會(huì)讓招生官更深切地感受到你的親身經(jīng)歷，以便更好地體會(huì)某件事過(guò)程中的艱難和這件事對(duì)你的意義。

6.靈活調(diào)整比重

若文書(shū)中涉及多件事，則要依據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整各件事的比重。比如同是寫科研成果引起較大反響、拼裝復(fù)雜模型多次才成功、努力多年終獲學(xué)術(shù)競(jìng)賽金獎(jiǎng)、做社區(qū)公益受到居民贊揚(yáng)等4件事。

如果申請(qǐng)的專業(yè)與科研成果接近，那么需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科研部分;如果申請(qǐng)的專業(yè)與競(jìng)賽契合，那么需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)競(jìng)賽部分;若申請(qǐng)的專業(yè)與科研、競(jìng)賽不合，則可以突出另兩件事，表現(xiàn)出自己抗壓能力和解決問(wèn)題的能力，以及環(huán)保理念或公益意識(shí)。

7.參加文書(shū)培訓(xùn)

對(duì)大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了多看高端院校的文書(shū)范文外，關(guān)于文書(shū)寫作的培訓(xùn)也是必要的。因?yàn)椴簧僦袊?guó)學(xué)生留學(xué)前對(duì)英文文書(shū)的了解不深，語(yǔ)感不強(qiáng)，或者不懂相關(guān)的表達(dá)方式和一定的表達(dá)技巧，從而寫不好文書(shū)。

在申請(qǐng)高端院校的時(shí)候，文書(shū)就成為至關(guān)重要的一環(huán)，所以同學(xué)們需要通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)預(yù)感、熟悉常用句式和詞匯，并了解美國(guó)文書(shū)考察的套路和對(duì)應(yīng)的考察重點(diǎn)，再在專業(yè)顧問(wèn)老師的指導(dǎo)下多讀多寫，就能讓自己的文書(shū)水平達(dá)到較高層次。

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