細(xì)說(shuō)加拿大就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)

人們?nèi)ゼ幽么罅魧W(xué)，專(zhuān)業(yè)的選擇是留學(xué)生應(yīng)該參考的一個(gè)十分重要的因素，更是留學(xué)的關(guān)鍵，留學(xué)生一定不要隨隨便便就選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，那樣是不利于自己以后的發(fā)展的。人們?cè)诹魧W(xué)期間一定要制定相應(yīng)的計(jì)劃，為了自己以后的發(fā)展做好打算。那么在加拿大就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有哪些呢?下面就是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的介紹了。

新媒體

網(wǎng)絡(luò)媒體是傳媒、新聞界增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域，新媒體專(zhuān)業(yè)將傳統(tǒng)新聞?wù)n程與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和管理結(jié)合起來(lái)。

生物工程

生物工程專(zhuān)業(yè)兼顧生物學(xué)和工程學(xué)，是一項(xiàng)交叉學(xué)科。與生物工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的生物信息和生物醫(yī)學(xué)工程，前景也不錯(cuò)。

社會(huì)與環(huán)境專(zhuān)業(yè)

此專(zhuān)業(yè)關(guān)注社會(huì)與環(huán)境的相互影響，在不同學(xué)校里側(cè)重點(diǎn)稍有不同。學(xué)生一般是主修社會(huì)科學(xué)理論中的環(huán)境問(wèn)題，大多數(shù)學(xué)校提供的是碩士生水平的課程，加拿大伯克利分校開(kāi)始開(kāi)辦本科課程。

網(wǎng)絡(luò)商業(yè)和網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)專(zhuān)業(yè)

此專(zhuān)業(yè)著眼于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的商業(yè)交易，一般是在商學(xué)院提供的研究生水平課程，但是，加拿大的一些大學(xué)，均開(kāi)始提供本科學(xué)位。

電腦游戲設(shè)計(jì)

有些學(xué)院注重游戲的研發(fā)，而另一些學(xué)校則強(qiáng)調(diào)游戲設(shè)計(jì)的藝術(shù)性。

法律財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)

現(xiàn)在，這個(gè)專(zhuān)業(yè)成為會(huì)計(jì)領(lǐng)域里增長(zhǎng)最快的專(zhuān)業(yè)，課程除了基本會(huì)計(jì)學(xué)技能之外，還要求學(xué)生具有更廣泛的商業(yè)知識(shí)。此專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)校提供本科學(xué)位，少數(shù)學(xué)校也提供碩士學(xué)位。

人機(jī)互動(dòng)專(zhuān)業(yè)

該專(zhuān)業(yè)主要設(shè)計(jì)提高人們使用高科技產(chǎn)品的能力，并深入研究科技對(duì)個(gè)體和群體的影響，這個(gè)專(zhuān)業(yè)一般是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的研究生課程，但有些學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)設(shè)本科課程。

超微工程專(zhuān)業(yè)

在超微領(lǐng)域(分子水平)研究物理、工程學(xué)和化學(xué)的實(shí)用科學(xué)。大多數(shù)學(xué)校提供的是研究生水平的課程。值得注意的是，此專(zhuān)業(yè)只有少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)超微系統(tǒng)工程的本科專(zhuān)業(yè)。

有機(jī)農(nóng)業(yè)

2006年，華盛頓州立大學(xué)率先開(kāi)設(shè)了有機(jī)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)，加拿大一些大學(xué)也在2006年開(kāi)始增設(shè)了有機(jī)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)。

國(guó)土安全專(zhuān)業(yè)

國(guó)土安全專(zhuān)業(yè)課程涵蓋面很廣，從心理學(xué)到災(zāi)難救助，從聯(lián)邦法律到危險(xiǎn)物品處理。美國(guó)聯(lián)邦政府的國(guó)土安全部為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了相當(dāng)多的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，并在國(guó)土安全防御中心提供一個(gè)為期18個(gè)月、授予學(xué)位的培訓(xùn)課程。鑒于日前美國(guó)波士頓恐怖等襲擊事件的發(fā)生，相信大家也對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的前景有所預(yù)見(jiàn)。

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