加拿大“高考”：語言能力很重要

加拿大有“高考”嗎?也有也沒有。說“有”，是因為加拿大各大學都有自己的分數(shù)線和標準;說“沒有”，則因為他們的高考制度和中國迥然不同。

加拿大高考只有英語、數(shù)學、科學三門由省統(tǒng)一命題，并在每年6月集中會考;其他科目則由各高中自行安排。錄取主要看高中3年各科平均成績，而非會考成績。高考前一年的11月，高中便把學生平時的成績、各方面表現(xiàn)和實際操作能力通過電腦輸送到教育局招生辦公室。畢業(yè)生可按自己的成績和愛好，根據升學指南在年底填寫志愿。

由于可通過查詢申請者電腦檔案進行篩選取舍，加拿大的大學在制度上并無“面試”程序，但多倫多大學、麥吉爾大學等名校由于符合要求的考生遠超過錄取數(shù)額，學校常自行組織面試。

面試由任課教授主持，一般不超過30分鐘。問題很簡單，主要考察考生的語言和理解能力，及對所申請學校、學科的了解，從而衡量考生是否勝任未來的專業(yè)學習。如一名報考麥吉爾大學新聞專業(yè)的考生，在面試中會被問及“你對本校的了解”、“為什么選擇新聞專業(yè)”、和“你最喜歡的加拿大媒體是什么，為什么”等等，從中得出對考生語言和適應能力的大致印象。在此情況下,面試官對考生的評價無疑相當關鍵。由于面試內容較簡單，學生主要在精神方面做好準備，力圖讓考官覺得自己胸有成竹，從而增加印象分。在加拿大，不存在諸如“面試參考書”或補習班之類的考前輔導，但一些考生會在網站上與前輩交流面試心得。

對海外考生的篩選也如此，不同的是只增加了TOEFL成績要求。面試不是必需的，如果需要，則由學校派任課教授到生源地舉行，除與本國考生相同的考核內容外，更側重對外國學生語言能力及學習、生活適應能力的考察。

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