GPA2.8被多所美國(guó)大學(xué)錄取

　　學(xué)生背景: 劉同學(xué),高中畢業(yè)，GPA2.8

　　語(yǔ)言成績(jī): IBT

　　咨詢顧問(wèn)：王燕娟    我要向王老師咨詢>>>

　　申請(qǐng)學(xué)校: 希望申請(qǐng)到美國(guó)排名TOP100內(nèi)的大學(xué)

　　錄取結(jié)果: Boston University,University of Denver, University of Kansas, Iowa State University, Saint Louis University

　　咨詢顧問(wèn)點(diǎn)評(píng)：

　　劉同學(xué)在高中期間沒(méi)有打算出國(guó)，所以沒(méi)有任何語(yǔ)言準(zhǔn)備，6月份高考失利，因有親戚在美國(guó)，8月份才有留學(xué)美國(guó)的想法。開始時(shí)，劉同學(xué)想讓遠(yuǎn)在美國(guó)的親戚幫忙寫文書、整理材料，寫申請(qǐng)，鑒于親戚的時(shí)間比較有限，9月份才確定讓留學(xué)機(jī)構(gòu)協(xié)助完成申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)對(duì)各個(gè)留學(xué)公司的調(diào)查和嚴(yán)格對(duì)比后，她還是選擇了威久，想通過(guò)威久的幫助使她順利地去美國(guó)完成她的夢(mèng)想。劉同學(xué)的平均成績(jī)只有2.8分，她自己也認(rèn)為能申請(qǐng)到80、90名的學(xué)校就滿足了。經(jīng)過(guò)對(duì)她申請(qǐng)材料的細(xì)致收集和整理，在申請(qǐng)?jiān)盒５倪^(guò)程中，我們將重點(diǎn)放在了文書的制作及背景提升兩個(gè)方面。從文書的整體布局構(gòu)思到推薦信之間的互補(bǔ)，全面地為劉同學(xué)進(jìn)行了量身打造，從而突出她的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。以劉同學(xué)的情況，被80名左右的學(xué)校錄取是正常的，能申請(qǐng)到波士頓大學(xué)既是意料之中，也是意料之外，美國(guó)大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)很靈活，且各具不同的偏好，所在劉同學(xué)做文書時(shí)增加了必要的素材，從而確保被名校錄取。

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