1> 國內正規(guī)市級重點初三或高中在讀
　2> 平均成績75%以上，無不良在校記錄
　3> 人品端正、積極向上，了解并認可皇家精英中學的教育理念
　4> 得到班主任和其他校領導的推薦（要求提供推薦信）
　5> 除學習成績外至少有一項課外專長（不限范圍），并獲得過市級以上獎項
　6> 具備一定的英文溝通能力
　7> 中考（初中畢業(yè)生）和高考（高中畢業(yè)生）成績將有助于申請獎學金

　學校采用最新的教學方法―差異式教學策略（ Differentiated Instruction）針對每名學生的興趣、個性、學習智能傾向（Theory of Multiple
　ntelligences)、智力、學習經驗和教育背景，度身定制每個學生的施教策略、教材、學習進度及學習成果的評估標準，如此一來學生能充分
　發(fā)揮個人潛能、建立自信并吸取他人所長，為成為一名國際化的精英奠定基礎。為培養(yǎng)學生的國際化視野與文化素養(yǎng)，讓學生能夠具備未來
　就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的先決優(yōu)勢，皇家精英國際中學為學生提供可實際操作的學習機會――體驗式學習（Experiential Learning)，引導學生步入社區(qū)
　實地，實際體驗并了解北美地區(qū)的校園生活、社會活動、社交禮儀、公關處理、就業(yè)市場、職業(yè)選擇以及天文地理、民俗風情、傳統(tǒng)與趨向
　娛樂與潮流等等，幫助學生開闊視野，建立正確價值觀念，形成獨立思考、綜合分析和判斷的能力，并具有一定的社會凝聚力和領導才能。

　為了保證教學質量，以及評分體系的公平、公正，皇家精英學院實行教學、考核分開的特殊教學質量監(jiān)督體系，教學團隊負責教學，質量監(jiān)
　督團隊負責制定考核標準和考核計劃，這種考核方式可以最大程度的提高教學團隊的積極性和保證教學的含金量，學生們在公平、公正的前
　提下，體現(xiàn)出自己真實的能力，確保學生對學術知識的全面吸收。