在人生起跑線不停前移的今天，去美國讀高中，則必然成了大熱之選。讀美國高中的優(yōu)勢自然不言而喻，光是和名校距離的縮近，就已經(jīng)相當(dāng)誘人了。隨著留學(xué)生的低齡化，需要考量的因素也越來越多。威久專家精心打造，提供全方位的建議，幫您選擇最適合的高中，向名校夢想邁進！ 

一、留美讀高中的優(yōu)勢

擁有優(yōu)于其他國家的語言環(huán)境

　　美國的教育市場剛剛對18歲以下的國際學(xué)生開放，目前在美國讀高中的中國學(xué)生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等國家，因為高中學(xué)校開放比較早，經(jīng)常會出現(xiàn)在同一個學(xué)校里有很多中國學(xué)生，導(dǎo)致語言學(xué)習(xí)環(huán)境被弱化。因此，選擇到美國高中留學(xué)，擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境。

　　另外美國高中設(shè)定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預(yù)科學(xué)校之說，對于國際學(xué)生來講，少了一道由語言學(xué)校進入高中的門檻。 

更高比例升入美國常青藤名校

　　眾所周知，中國的高中畢業(yè)生如果要直接升入美國的大學(xué)本科一年級，尤其是進入常青藤學(xué)校非常困難，因為國內(nèi)學(xué)生不僅需要準(zhǔn)備參加繁重的高考，另一面還要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點僅設(shè)香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當(dāng)部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學(xué)生，也讓相當(dāng)部分學(xué)生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果學(xué)生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等眾多進入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動以及社區(qū)活動的經(jīng)歷也更加受到美國教育體系的認同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學(xué)生無法獲得的，而這些對于想進入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。

　　通過在美國的高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)生能夠盡快習(xí)慣美國授課及回答問題的方式，養(yǎng)成正確的美國學(xué)習(xí)及思維方式，很容易在進入大學(xué)后適應(yīng)校園生活，為未來的發(fā)展奠定最堅實的基礎(chǔ)。 

安全、穩(wěn)定、有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

因為中國教育體制、文化習(xí)慣等方面原因，中國學(xué)生的獨立生活能力、心理素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力相對較弱。目前，接收國際學(xué)生的基本為美國寄宿制學(xué)校，管理非常嚴格，學(xué)生吃、住在學(xué)校內(nèi)，避免了中國學(xué)生與當(dāng)?shù)丶彝サ牟贿m應(yīng)。同時，通過在學(xué)校內(nèi)的集體生活，創(chuàng)造更多的時間去接觸美國當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生，可以更快適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)會在國際環(huán)境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習(xí)慣。 

孩子素質(zhì)得到全面發(fā)展

　　在美國讀高中還有一個好處是，美國很注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)教育，尤其在高中階段。在中國，學(xué)生一旦上了高中，學(xué)校、家長和學(xué)生的一切中心都是圍繞高考，進行應(yīng)試化模式化教育，學(xué)生的興趣愛好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國，當(dāng)?shù)氐母咧袑W(xué)校對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視，學(xué)校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展，潛力得到全面的發(fā)揮。
二、美國寄宿高中排名

威久解析：

SAT考試即“美國高考”，是美國著名大學(xué)錄取的重要參考指標(biāo)之一。對于多數(shù)中國留學(xué)生而言，到美國讀高中不僅僅可以早點接觸美國文化，接受更人性化的教育，更意味著給自己增添進入美國名校本科的籌碼。那么在選擇高中就讀之前，選擇那些SAT分數(shù)較高的學(xué)校，就好比是進入中國重點高中，看重的是“歷屆高考成績平均水平”一樣，SAT 的平均分數(shù)，也應(yīng)該是選校的重要參考之一。 

（1） Thomas Jefferson School Co-ed Saint Louis, MO

（2） Phillips Exeter Academy Co-ed Exeter, NH

（3） Groton School Co-ed Groton, MA

（4） St. Paul''s School Co-ed Concord, NH

（5） Concord Academy Co-ed Concord, MA

（6） Hotchkiss School Co-ed Lakeville, CT

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三、威久重點推薦

（1）Thomas Jefferson School 托馬斯杰斐遜中學(xué)

（2）Phillips Exeter Academy 菲利普艾斯特中學(xué)

（3）Groton School 格羅頓中學(xué)

（4）Cotter Schools  科特中學(xué)

（5）Darrow School 達羅高中

（6）Lawrence Academy勞倫斯中學(xué)

（7）St. Andrew’s School 圣安德魯斯中學(xué)

（8）Tallulah Falls School塔盧拉弗中學(xué)

（9）The Phelps School 菲爾普斯中學(xué)

（10）The Stony Brook School斯托尼布魯克中學(xué) 

三、留學(xué)美國高中方案

讀高中的孩子，年紀(jì)都較小，并且由于中國中學(xué)和美國中學(xué)的巨大差異，因此需要更為專業(yè)和細致的建議。威久咨詢顧問特意做了一個特殊方案，根據(jù)年級來劃分，將不同時間需要做的準(zhǔn)備一一列出，作出最完善的準(zhǔn)備，順利跨進理想的高中，為進一步跨入名校奠定良好的基礎(chǔ)。

1、初中畢業(yè)生：

    初中畢業(yè)是申請就讀美國10或11年級的最佳時間（建議提供TOEFL或IELTS或SLEP成績）。國際學(xué)生申請第二年秋季入讀美國10或11年級課程，截止時間大部分為前一年的12月或第二年的1月、2月，最遲3月初截至。學(xué)生在高中一年級就讀期間，準(zhǔn)備TOEFL或IELTS考試，時間最好控制在3-4個月。

     國內(nèi)的高一課程也是學(xué)生英語單詞、句型等基礎(chǔ)知識快速積累儲備的黃金時間，這時候參加TOEFL或IELTS的相關(guān)培訓(xùn)，既可以鞏固學(xué)生的英語基礎(chǔ)，又可以通過知識運用來高效提高學(xué)生綜合的英語能力。拿到TOEFL或IELTS后學(xué)生可以根據(jù)自己的情況及美國校方的招生要求來選擇最終的目標(biāo)院校。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際學(xué)生及家長對出國留學(xué)認識的增強，赴美留學(xué)的高中生數(shù)量在逐年增加，但是美國私立高中的招生數(shù)量卻基本不會增加，因此，專家建議，申請美國高中的學(xué)生最好提前9到12個月申請，以確保有機會達成留學(xué)夢想。 

申請： 

    就單申請而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學(xué)生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。  

2、高一畢業(yè)生：

    學(xué)生可以申請入讀美國10或11年級，建議提供TOEFL或IELTS成績。準(zhǔn)備TOEFL或IELTS考試，控制在3月，考試的計劃在高二上學(xué)期完成。另外，如果學(xué)生準(zhǔn)備考試較早，那么可以相應(yīng)提前，還一個方面是：如果某一考試發(fā)揮失常，也會有時間再考第二次（當(dāng)然，最后一次過關(guān)）。美國高中申請一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至，最晚在3月初截至。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和國際學(xué)生及家長對出國留學(xué)認識的增強，赴美留學(xué)的高中生數(shù)量在逐年增加，但是美國私立高中的招生數(shù)量卻基本不會增加，因此，專家建議，申請美國高中的學(xué)生最好提前9到12個月申請，以確保有機會達成留學(xué)夢想。 

申請建議：

    就單申請而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學(xué)生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。

3、高二畢業(yè)生生： 

    學(xué)生有兩種選擇，選擇一：高二畢業(yè)生可以申請美國的11或12年級，建議提供TOEFL或IELTS成績，這樣學(xué)生有更多機會就讀美國定級大學(xué)本科；選擇二：直接申請美國大學(xué)本科入學(xué)。在高二階段，學(xué)生可以準(zhǔn)備TOEFL或IELTS或SAT考試。

    實際上，在高二一開始的階段就申請大學(xué)本科，會有一個更大的優(yōu)勢，那就是會確定自己的目標(biāo)，更有方向感，學(xué)生可以按照目標(biāo)院校的要求來準(zhǔn)備相應(yīng)得考試；如果TOEFL成績不是很理想，還可以再準(zhǔn)備。另外，境外專家的指導(dǎo)將更有利于學(xué)生對成績之外的一個輔導(dǎo)：包括課外有針對性活動、競賽等。這將在后期的申請材料制作中填充有力的素材。 

申請建議： 

    就單申請而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最好控制一年以上，這樣才有充分的時間來制作學(xué)生的申請材料，確保申請材料的最大成功率。

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