個申請者都希望有一個好的開始，因為做好前期的申請準(zhǔn)備工作至關(guān)重要，很可能就決定了你的申請成敗。對于09年的眾多申請經(jīng)濟學(xué)PhD的學(xué)生，應(yīng)該如何把握住這關(guān)鍵的一步呢？尤其是在4、5、6這三個月怎樣有針對性的準(zhǔn)備申請工作呢？

首先，我先簡單介紹一下在美國經(jīng)濟學(xué)PhD program 前期的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。美國的主要研究型大學(xué)的經(jīng)濟系的博士項目每年招大約20-30名學(xué)生。第一年是標(biāo)準(zhǔn)化課程的學(xué)習(xí)，例如宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)等。第二年選兩個領(lǐng)域的專業(yè)課。可以看出在前兩年是大規(guī)模的生產(chǎn)式的，那么主要的學(xué)習(xí)任務(wù)還是基礎(chǔ)知識和理論方法的進一步鞏固。那么對于眾多的申請者，我們強烈建議要在經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識和理論方法的鞏固的前提下，開展實際調(diào)查和研究工作，從而提高學(xué)術(shù)水平科研能力。這有利于學(xué)生更迅速的適應(yīng)國外的課程和學(xué)習(xí)進度，循序漸進的從根本上提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

因此，對于那些基礎(chǔ)薄弱的大三在讀學(xué)生，在4、5、6這三個月的背景提升期我們建議抽出大部分時間來學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識。這部分申請者在學(xué)術(shù)思想以及實踐研究方面比較薄弱，那么在這么短的時間內(nèi)不可能和那些研究生已經(jīng)畢業(yè)并且有論文發(fā)表的申請者處在同一個起跑線上。要想在申請中有突出表現(xiàn)，強化自己的基礎(chǔ)以及盡量提高自己的GT成績是很重要的。在這樣的前提下，我建議學(xué)生積極參與導(dǎo)師的研究項目，參與實際調(diào)查和研究，寫學(xué)術(shù)報告以及參與論文的發(fā)表。除此之外，建議不要過多的參與學(xué)校以及學(xué)院組織的社會實踐活動和實習(xí)。

對于那些本專業(yè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，這類申請者的GPA和背景條件基本已經(jīng)不可能再改變，因此，專業(yè)背景提升就可以更加的細化，因為這類申請者有更充足的時間來準(zhǔn)備。建議這類申請者利用1個月的時間對以往參與過的科研項目以及寫作的論文再次深入挖掘，提高論文的含金量。并且可以根據(jù)所中意的大部分學(xué)校教授的總體研究方內(nèi)容，選擇1到2個當(dāng)前熱點TOPIC做仔細研究，寫研究報告。（5月、6月）

對于那些跨專業(yè)申請的學(xué)生來說，前期的背景提升就更加重要。這類申請者需要對基礎(chǔ)知識更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升，建議對宏觀經(jīng)濟學(xué)，微觀經(jīng)濟學(xué)，經(jīng)濟學(xué)理論等基礎(chǔ)課程在相關(guān)老師或者是師兄的指導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)，同時認真思考其中的經(jīng)濟學(xué)思想，寫course papers. 在條件允許的情況下，盡量跟隨相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)師參與1到2個科研項目，做一些信息收集、統(tǒng)計，論文整理等工作，使自己盡可能的適應(yīng)這種環(huán)境。

除了前期的專業(yè)背景提升，更要合理的安排好考試的時間，針對自己的實際情況做好計劃。太傻建議申請者提前準(zhǔn)備所有標(biāo)準(zhǔn)化考試（IBT, GRE），最好于申請年的10月份之前完成所有考試，并拿到可用分數(shù)。具體的分數(shù)要求根據(jù)客戶的申請學(xué)校檔次來定，比如你要申請美國經(jīng)濟學(xué)PhD TOP50的全獎錄取，太傻建議你IBT要在100+，GRE 650+750+5.0，如果是申請檔次定位在TOP100, 那么IBT也要在100+，GRE最好也要600+750+5.0，這僅是個基本的標(biāo)準(zhǔn)供大家參考。雖然考試只是入學(xué)的門檻，并不能決定錄取以及獎學(xué)金，但是申請者應(yīng)該知道，和你同樣站在一個起跑線的申請者，他們的成績很可能比你更優(yōu)秀。