如今赴美留學讀本科主要有三大選擇。第一大選擇是先去國外讀語言，這類人群只占20%左右；第二大選擇是在國內讀完語言、參加考試后再直接出去留學（主要指參加托福、雅思或SAT考試），這類人群所占比例大約達到30%左右；第三大選擇是在國內讀完美國大學的銜接課程后再出去留學，這類人群所占比例達50%左右。

    在國內就讀語言與讀大學銜接課程后留學各有利弊

    時下赴美留學以選擇在國內讀完語言參加考試和在國內讀完美國大學銜接課程后再出國留學兩種途徑為主，那么這兩種途徑又有哪些優(yōu)勢和劣勢呢？

    語言考試一直是美國大學招收外國學生的標準，通過這種方式出去的學生可以盡快接觸和融入國外的課程和環(huán)境，且對學生的適應能力有很大挑戰(zhàn)。但是，由于缺乏對學生學習、理解、總結和邏輯思維以及創(chuàng)新能力標準的檢測和培養(yǎng)，也很容易使學生在學習上出現不適應、學習下滑、溝通不暢等問題。而就選擇在國內讀完美國大學銜接課程后再出去留學的學生而言，能提前達到美國學校對學生的要求并使能力得到提升，也會對整體留學起到積極的促進作用，與此同時還能節(jié)省時間，讓學生盡快融入美國教育體系。這類課程都是先讀語言課，后讀專業(yè)課，威久留學與美國很多知名院校合作，直接招收學生，本地修讀學分，最后直升美國名牌大學，且免語言考試。

    選擇在國內讀完語言后留學與讀大學銜接課程留學需要注意什么？

    美國大學學分課程是專門針對海外學生進入美國大學學習所設計的一種基礎性橋梁課程，旨在幫助國內學生在語言、專業(yè)知識、學習方法、技巧以及社會生活技能等方面的整體提升，完成中式教育到西式教育的順利過渡，避免學生直接出國留學，在第一年由于多種因素的不適應帶來的不良結果，并讓學生真正地在海外良好的教育環(huán)境里充分開發(fā)自身的潛能，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。學生合格完成學業(yè)后，將根據學生學業(yè)平均成績和個人興趣愛好選擇自己喜愛的大學和專業(yè)。對于自覺性、學習能力、交際能力較強，但語言成績欠佳的學生來說，可以直接讀完語言后升入美國大學。但是對于自制力弱、交際能力差且內向的學生，還是應該在國內讀完美國大學銜接課程后再出去留學。

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