要成功拿下SAT單詞關講究“三不要”：

一不要：從“A”走到“Z”――理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感

很多考生開始背單詞的時候，都是滿懷熱情和美好憧憬，翻開嶄新的一頁，將無限的希望注入第一個“A”打頭的單詞，并且期待“一路向北”，到達那個最后一個“Z”打頭的完美句點?？墒?，理想很豐滿，現(xiàn)實卻讓人痛苦不堪。許多人發(fā)現(xiàn)，背到一定程度，一頁看上去同樣字母打頭的單詞，怎么每個都長的那么像，背的云里霧里，其實，這個時候，你背的不是單詞，而是“物理現(xiàn)象”，是一種外在的表象，單詞的真正意思很難深入腦海；在這種相似度太大而引起的意義模糊里，你很難提起對單詞的興趣，意志力會在時間的磨練中漸漸摧毀，最終，你會發(fā)現(xiàn)，世界上最遙遠的距離不是生和死，而是“A”和“Z”。所以，筆者根據教學經驗發(fā)現(xiàn)，很多學生在背按字母順序排列的單詞書時比較吃力，比較好的單詞記憶整合應該是以意群為基礎，將單詞串起來記憶，即后文所說的聯(lián)想記憶法。

二不要：貪多嚼不爛

如果問準備SAT要多少背單詞，很多學生肯定認為the more the better。可是SAT考試是有自己的詞匯重點的，真題里反復出現(xiàn)的就是那么1000多個單詞。所以考生在考前應該重點掌握SAT核心詞匯，在這部分拿高分，是短期速戰(zhàn)速決可能做到的。與此同時，在記憶單個單詞的時候抓住單詞的主要意思記，不要將詞典里的意思全盤接受或者記些不著邊際的解釋，應該要盡量減少記憶負擔，集中力量抓主要矛盾！

三不要：死記硬背效率低

死記硬背單詞效率低下，不僅勞民傷神，而且生命力極其短暫，生龍活虎走進去，行將就木走出來，必須要活學活用。不要將詞典里的意思全盤接受或者記些不著邊際的解釋，每個單詞記一到兩個主要意思即可。在平時閱讀練習中碰到似曾相識的單詞要馬上回憶或查找，因為這又是一個復習的過程。

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