暑假怎么過？對于準備申請赴美留學的學生，這段時間非常重要，是一個能給自己留學申請加分的時機。假期參加的一些實踐活動甚至能對留學申請起到?jīng)Q定性作用。

今年一名被美國史密斯女子學院錄取的學生說，是假期活動幫了她。據(jù)介紹，美國史密斯女子學院全美高校排名在14位左右，一向?qū)W生很挑剔。她高二暑假才決定要考美國高校，時間非常緊，一年內(nèi)考完托福和SAT（美國高考），還要申請院校，準備各種材料。她的托福成績100分，SAT成績1960分，并不算高分，但史密斯女子學院最終不僅錄取了她，還給了她一年的獎學金。女孩的媽媽說，也許是孩子的自薦文書引起了學校的興趣。她寫了自己高中時組織大家為貧困生捐鉛筆的經(jīng)歷。可能學校從中看出了她的組織能力和領(lǐng)導力。

被麻省理工錄取的劉同學表示，假期實踐機會要靠自己創(chuàng)造，要有創(chuàng)新思維，還要敢想敢做。高中生因平常忙于學業(yè)，暑假是實現(xiàn)自己想法的難得機會。

威久留學專家說，準備申請美國留學的學生，可利用暑假，參加一些社會實踐活動，做一份義工、搞一個小發(fā)明創(chuàng)造等都會為將來申請增色不少。美國的大學，包括高中，會在每年的暑假為國際學生舉辦一些活動，如夏令營，大學參觀訪問團，大學學分班等。這些項目可以讓學生直接去美國感受教育，提升英語水平，開闊眼界，甚至提前修到一些大學的學分。對家長來說，也可以陪同孩子去實地考察，對美國的學習、生活環(huán)境有所了解。學生在美國的這些經(jīng)歷，能為以后申請起到加分效果。

美國大學比較看重學生的綜合素質(zhì)，而綜合素質(zhì)的體現(xiàn)是多方面的，高中成績代表學生目前的學習能力，托福或雅思考試反映學生目前的語言能力，SAT考試在一定程度上能代表學生的智力水平，其他實踐經(jīng)歷、課外活動、獲得的獎項等也能很好反映一個學生的綜合素質(zhì)。

威久留學專家強調(diào)，目前中國申請美國大學的學生，分數(shù)考得越來越高，美國學校已很難通過分數(shù)來衡量或考察一個學生的能力。學生通過考試成績以外展示自我的方式展示自我，會更容易讓美國大學了解。暑假是鍛煉自己的大好時機，同學不妨合理安排自己的實踐，可能的話盡量到名企實習，為自己的留學申請增加籌碼。