1. 英文授課
     荷蘭是歐洲大陸上最早開始用英文授課的非英語國家，目前已開設(shè)600多個用英語授課的專業(yè)課程，習(xí)慣于使用英語的中國一對專業(yè)有較大的選擇余地。

     2. 課程設(shè)計獨特
     課程新穎，始終與社會發(fā)展的最新動向保持同步；
     教學(xué)方式多樣化，始終以培養(yǎng)解決實際問題的能力為目標(biāo)；
     學(xué)習(xí)期間有機(jī)會學(xué)到多門外語
     學(xué)習(xí)期間有機(jī)會到歐洲其它國家的姊妹學(xué)校參加校際交流課程；
     學(xué)習(xí)期間實習(xí)機(jī)會多

     3. 教學(xué)質(zhì)量高
     荷蘭政府對教育極為重視，在教育方面的總投入占國民預(yù)算的20%左右，為荷蘭教育保持世界領(lǐng)先地位提供了強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：荷蘭政府還以立法形式來保證教學(xué)質(zhì)量，設(shè)立了獨立的專家委員會定期對各高校及其課程進(jìn)行考核評估，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)和課程或?qū)W校則不能獲得政府的津貼，甚至被取消授課資格。由于教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，荷蘭高等教育院校所頒發(fā)的學(xué)位證書為多國所公認(rèn)。

     4. 語言環(huán)境好
     除母語是英語的歐洲國家外，荷蘭是英語普及率最高的國家，約95%的荷蘭人會講英語。

     5. 學(xué)習(xí)費(fèi)用低
     同等水平的國際課程的學(xué)費(fèi)普遍低于歐洲其它國家和北美等國家；
     雖然荷蘭的生活水平高，但由于其農(nóng)牧業(yè)非常發(fā)達(dá)，生活花費(fèi)卻屬于歐洲最低之列。

     6. 國際化程度高
     來自世界各地的優(yōu)秀教師和朝氣蓬勃的學(xué)生營造出高度國際化的學(xué)習(xí)和生活氛圍。有的學(xué)校還定期邀請富有實踐經(jīng)驗的跨國企業(yè)管理人員到學(xué)校授課。一些課程中甚至加入了到其它國家的考察安排和校際交流課程。

     7. 就業(yè)前景好
     荷蘭近年來的經(jīng)濟(jì)形勢一直為全歐最好的國家之一，失業(yè)率為歐洲最低。荷蘭有大量的產(chǎn)業(yè)在海外，大多聘用當(dāng)?shù)毓蛦T管理，為在荷蘭受過高等教育的高素質(zhì)外籍畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機(jī)會。

     8. 提供獎學(xué)金
     條件合格的留學(xué)生有機(jī)會獲得獎學(xué)金，減免學(xué)費(fèi)。關(guān)于獎學(xué)金的具體信息申請者須向各校咨詢。

     9. 允許學(xué)生業(yè)余工作
     荷蘭政府規(guī)定，歐盟以外國家的學(xué)生每周可以合法工作10小時，假期可以全天工作。工作許可證通常由雇主為學(xué)生申請。

     10. 簽證周期短，準(zhǔn)簽率高