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我的瑞典留學(xué)生活

http://www.11903.cn 發(fā)表于:07-11-12 15:26:55 瀏覽: 10429 來(lái)源:

    當(dāng)我從首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)登上飛往斯德哥爾摩的國(guó)際航班的時(shí)候,對(duì)陌生的國(guó)家和學(xué)校,我充滿了無(wú)數(shù)幻想和期待。經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的旅程,我第一次踏上了這片離祖國(guó)4000多英里的土地。等待我的并不是預(yù)想中的寒冷氣候,而是在午后陽(yáng)光的照耀下春意盎然的感覺(jué)。

    耶夫勒大學(xué)考慮得非常周到,專(zhuān)門(mén)派車(chē)到機(jī)場(chǎng)來(lái)接我們。所以我雖然提著非常多的行李,但還是很順利的搭乘學(xué)校巴士來(lái)到了位于斯德哥爾摩北方的一個(gè)省會(huì)城市――耶夫勒。對(duì)異國(guó)的新奇感使我一路上好奇的四處張望,不同的文字、不同的面孔、不同的一切……我試圖在最短的時(shí)間內(nèi)看完這里不同的景色,體驗(yàn)這里不同的風(fēng)土人情。

    剛到這里,一切都是那么的陌生。首先要解決的是吃飯問(wèn)題,幸運(yùn)的是我們得到了老師的熱心幫助。她帶著我們逛超市購(gòu)買(mǎi)食品和生活必須品,不認(rèn)識(shí)瑞典文的問(wèn)題在剛進(jìn)超市時(shí)變得異常突出,超市里所有的文字都是瑞典文,這讓對(duì)瑞典文一竅不通的我非常的尷尬。瑞典文和英文的差異不僅僅是多了三個(gè)字母,絕大部分詞匯的拼寫(xiě)都大不相同,即便是相同的字母也有著完全不同的發(fā)音,例如“R”的發(fā)音就和英文發(fā)音不一樣,我至今還覺(jué)得很麻煩。好在瑞典人大部分都能講英語(yǔ),年輕人都能很流利的說(shuō)英語(yǔ)。接著就是物價(jià)了,食品貴,新鮮的尤其貴。生活久了就慢慢發(fā)現(xiàn)瑞典冷凍食品、罐頭食品和新鮮的食品比起來(lái)都是比較超值的,所以這兩樣?xùn)|西也漸漸成了我日常生活的主打食品。后來(lái)了解到瑞典的農(nóng)業(yè)相對(duì)很不發(fā)達(dá),國(guó)內(nèi)的農(nóng)產(chǎn)品主要就是土豆和小麥。雖然畜牧產(chǎn)品基本能自給,但是蔬菜由于受到了一年一熟和長(zhǎng)時(shí)間的氣候寒冷以及日照不足的限制,很難滿足消費(fèi)者的需要。所以絕大部分的蔬菜水果都是從國(guó)外進(jìn)口的。

    吃的消費(fèi)比想象中的要低,因?yàn)槲椅覀兺ǔ6际亲约簞?dòng)手煮飯做菜,省去了在這里最昂貴的手工費(fèi),成本自然也就降下來(lái)了。我現(xiàn)在番茄抄蛋的技藝簡(jiǎn)直和在國(guó)內(nèi)的時(shí)候不可同日而語(yǔ)!其他方面的水平也有了很大的進(jìn)步!有機(jī)會(huì)看看能不能開(kāi)個(gè)餐館!(笑)

    隨著學(xué)校的開(kāi)課,我緊張的異國(guó)求學(xué)生活也正式開(kāi)始了。

    我所就讀的學(xué)校有著三十多年歷史,從外表來(lái)看校舍相當(dāng)?shù)钠胀ǎ贿^(guò)當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,我的想法就大大的改觀了。完善的教學(xué)輔助設(shè)施以及數(shù)字化的學(xué)生管理方式都讓我印象非常深刻。學(xué)校的教室都配有電視、投影儀等教學(xué)輔助設(shè)備,老師在授課的時(shí)候大多使用投影的方式來(lái)展示自己已經(jīng)準(zhǔn)備好的課件,黑板也全面進(jìn)化成了白板,老師很方便的使用白板筆書(shū)寫(xiě)板書(shū)。與此同時(shí),好奇的我也開(kāi)始對(duì)計(jì)算機(jī)房充滿著無(wú)限的期待。學(xué)校的計(jì)算機(jī)性能相當(dāng)?shù)膹?qiáng)勁,我居然能看到P4 3.4GHZ HT 的處理器,而這僅僅是學(xué)生可以隨意使用的公用計(jì)算機(jī)!

    每一個(gè)在校學(xué)生都有一個(gè)ID。通過(guò)這個(gè)ID我們可以登陸學(xué)校的網(wǎng)站查閱或者下載有關(guān)學(xué)科的相關(guān)資料。學(xué)校的學(xué)習(xí)大體可以分為兩部分,第一部分是在教室上的聽(tīng)課;另一部分就是預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)從所加入的課程里下載授課老師上傳的資料。數(shù)字化管理在瑞典的學(xué)校已經(jīng)非常的普及。

    這里完全沒(méi)有班級(jí)的概念,每個(gè)學(xué)期都是自己去注冊(cè)學(xué)習(xí)的科目,學(xué)習(xí)的課程,所以每個(gè)科目上課時(shí),你的同學(xué)都不會(huì)是全部認(rèn)識(shí)的,甚至?xí)l(fā)生本科生和研究生上同一門(mén)課這樣在國(guó)內(nèi)想都沒(méi)有想過(guò)的事情。這樣也為學(xué)生創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)、朋友,了解更多的文化、更多的知識(shí)。你必須不停的適應(yīng)新的環(huán)境,新的人際關(guān)系。但是如果你不主動(dòng)去交朋友,沒(méi)有去適應(yīng)周?chē)说淖儞Q,你有可能連一個(gè)朋友都沒(méi)有。

    在這里沒(méi)有班主任,除了國(guó)際學(xué)生辦公室的老師常常利用EMAIL來(lái)通知事情外,是沒(méi)有任何老師來(lái)管理學(xué)生的。因?yàn)闆](méi)有班級(jí)的概念,也沒(méi)有在中國(guó)習(xí)慣了十多年的班主任,一時(shí)覺(jué)得沒(méi)有人來(lái)管,很是自在;同時(shí)也感到?jīng)]有人來(lái)關(guān)心你,甚至催著你辦這辦那。所有一切事務(wù)消息都要靠自己去打聽(tīng),自己去相關(guān)部門(mén)辦理,比如什么時(shí)候交學(xué)費(fèi),什么時(shí)候注冊(cè)科目,怎么選擇論文題目等等。一進(jìn)了學(xué)校就逼著自己每天豎起耳朵,擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)什么都必須趕緊弄明白,如果和自己有關(guān),就要立即著手辦理,確實(shí)讓自己獨(dú)立了很多,人也變得善于捕捉對(duì)自己有用的信息,這一點(diǎn)得到了充分的鍛煉,而且獲益非淺。

    學(xué)習(xí)是很緊張的,我們?cè)跒槠趦蓚€(gè)月的學(xué)習(xí)階段中通常有3到4門(mén)課程。這也使得大部分時(shí)間都必須用在學(xué)習(xí)上,必須花很多時(shí)間來(lái)翻閱英文的學(xué)科相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己的學(xué)科知識(shí)。為了能在上課時(shí)更有效的聽(tīng)課,最好的方法就是先預(yù)習(xí)一下。談到預(yù)習(xí),我便忍不住要好好稱(chēng)贊這邊的課程管理系統(tǒng),學(xué)生可以很方便的從“網(wǎng)絡(luò)黑板”上得到老師上課的課件,提前的熟悉上課內(nèi)容,這樣可以極大的減輕聽(tīng)課壓力。

    考試是學(xué)習(xí)生活中不可能缺少的組成部分,但是不同的老師不同的課程也有著不同的考核方式。其中一部分課程是有筆試的,并且有可能是開(kāi)卷。這些考試的時(shí)間通常都非常長(zhǎng),要考4到5個(gè)小時(shí),還需要自帶午飯呢。第一次參加考試就覺(jué)得自己體力不夠,考得頭暈;另有一些課程的考核是分組做調(diào)查研究,這樣同學(xué)們可以通過(guò)不斷的交流與研究來(lái)完成課題;還有一些課程沒(méi)有什么特別的考試,考核方式是以老師對(duì)學(xué)生進(jìn)步的評(píng)估。這樣壓力會(huì)小很多,只要平時(shí)能夠積極的參與課程就可以了。

    我居住的地方離學(xué)校大概40分鐘的路程。不過(guò)自從有了自行車(chē)時(shí)間也減為10分鐘了。

    此外,還可以很方便乘坐公車(chē)。這里的公車(chē)很有趣,不是按照次數(shù)和里程收費(fèi),而是時(shí)間。也就是說(shuō)你在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)在理論上可以無(wú)限次的乘坐。不過(guò)收費(fèi)嘛,我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴,大概15SEK一小時(shí)。(而在斯德哥爾摩不論公車(chē)地鐵統(tǒng)統(tǒng)30SEK一次,真是可怕)

    前一陣子,我利用周末去了次首都斯德哥爾摩,體驗(yàn)了一下瑞典的電氣化鐵路,感覺(jué)和國(guó)內(nèi)的廣深高速鐵路差不多,不過(guò)預(yù)定車(chē)票可是讓我又一次體會(huì)了這邊互聯(lián)網(wǎng)的普及。首先在網(wǎng)上用銀行卡支付得到一個(gè)號(hào)碼,然后再到車(chē)站的自動(dòng)售票機(jī)用這個(gè)號(hào)碼取票。車(chē)站里沒(méi)有剪票員和售票員,有且僅有一個(gè)廣播員。

    斯德哥爾摩是一個(gè)非常美麗的城市,人口也比耶夫勒多了很多。走在大街上有了中國(guó)大城市的感覺(jué)。熙熙攘攘的人群中還常常碰見(jiàn)說(shuō)普通話的,相當(dāng)?shù)挠H切。我在游覽一個(gè)老帆船的主題公園時(shí)還碰見(jiàn)了幾個(gè)來(lái)自中國(guó)的旅游團(tuán)。首都很多旅游景點(diǎn)都有中文的說(shuō)明書(shū)以及紀(jì)念品,市政廳(每年頒發(fā)Nobel Prize的地方)還有中文的導(dǎo)游解說(shuō)。可見(jiàn)每年來(lái)旅游的中國(guó)人是非常多的。站在市政廳的塔頂俯瞰斯德哥爾摩的感覺(jué)可以說(shuō)是一級(jí)棒!整個(gè)里達(dá)爾灣以及大片城區(qū)盡收眼底,我整個(gè)人完全沉醉在這迷人的景色中了。過(guò)了一會(huì)才開(kāi)始瘋狂的拍了很多照片。

    晚上就在斯德哥爾摩的中國(guó)餐館吃晚飯拉!首都的中餐館被溫州人和香港人壟斷了. 滿有意思的。據(jù)說(shuō)要想在中餐館打工最好得懂廣東話或者溫州話。

    這邊的人都非常友好! 非常愿意幫助我們! 沒(méi)有明顯的排外的感覺(jué)。記得一次在銀行門(mén)口由于不懂得如何使用瑞典文的ATM而著急的時(shí)候一個(gè)老太太非常耐心的給我講解什么是什么,但是,但是她的英語(yǔ)說(shuō)的和瑞典語(yǔ)基本沒(méi)有區(qū)別,不過(guò)這種熱誠(chéng)還是讓我非常感動(dòng)。

    這個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)低得可怕,才0.25。而中國(guó)是0.5左右。貧富差距的縮小也使得犯罪率非常低。由于社會(huì)的福利保障非常的完善,所以瑞典人似乎很少存錢(qián),不斷的消費(fèi)并通過(guò)消費(fèi)來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。瑞典人甚至不用為了買(mǎi)房子而操心。政府對(duì)每一個(gè)瑞典公民都會(huì)提供一套住房,而只用支付極其廉價(jià)的房租。所以這邊的父母是在孩子一出世就給孩子排隊(duì)等政府分房的。

    瑞典人很喜歡運(yùn)動(dòng),基本上所有的體育設(shè)施都一應(yīng)俱全。而且滑雪滑冰以及與之相關(guān)的運(yùn)動(dòng)是非常的流行。商場(chǎng)也會(huì)根據(jù)不同的氣候出售不同的運(yùn)動(dòng)器材。感覺(jué)非常的豐富。

    異國(guó)他鄉(xiāng)的生活,確實(shí)不同于自己從小到大已經(jīng)習(xí)慣的飲食起居、社交方式。當(dāng)一段時(shí)間的新鮮感褪盡后,我們是會(huì)感到不適和思念家鄉(xiāng)。但是,相信堅(jiān)持下來(lái)之后,本著包容和體驗(yàn)的心態(tài),很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。海外的學(xué)習(xí),不僅能學(xué)到先進(jìn)國(guó)家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)自信心,還能夠加深自己對(duì)西方社會(huì)的了解。相信這段伴隨著艱辛和快樂(lè)的留學(xué)生活,一定是我記憶中難以磨滅的部分。

 

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